常州教育发展不平衡不充分问题的解决对策

发布时间：2021-07-20 05:13

　　常州教育发展不平衡、不充分问题主要体现在教育供给不充分、教育布局不平衡、国际化水平不充分、现代化思想及手段不充分、经费投入不平衡。对此,可通过创新发展使资源利用效率最大化,通过统筹发展使社会生活需求理性化,通过绿色发展使教育可持续发展平稳化。通过开放式发展接轨国际,通过共享发展使教育成果惠及大众。常州市教育应满足人们全方位、多层次、个性化的教育需求,进而实现教育资源均衡化、优质化。 

【文章来源】：黑龙江科学. 2020,11(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 常州教育发展存在的不平衡、不充分问题
    1.1 教育供给不充分
    1.2 教育布局不平衡
    1.3 国际化水平不充分
    1.4 现代化思想及手段不充分
    1.5 经费投入不平衡
2 解决常州市教育发展不平衡、不充分问题的有效对策
    2.1 通过创新发展使资源利用效率最大化
    2.2 通过统筹发展使社会生活需求理性化
    2.3 通过绿色发展使教育可持续发展平稳化
    2.4 通过开放式发展接轨国际，讲好常州故事
    2.5 通过共享发展使教育成果惠及大众
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高等教育不平衡不充分发展统计测度研究[J]. 邹克,郑石明.  清华大学教育研究. 2020(01)
[2]教育发展的不平衡与不充分[J]. 郅庭瑾,陈佳欣.  清华大学教育研究. 2018(03)
[3]首都教育发展的不平衡、不充分问题研究[J]. 高兵,雷虹.  教育科学研究. 2018(06)
[4]未来需着力解决好职教发展的不平衡不充分问题[J]. 马君.  职教论坛. 2017(32)
[5]着力解决好教育发展不平衡不充分问题[J]. 陈子季,马陆亭.  人民教育. 2017(21)



本文编号：3292202