借力“空中课堂”优化线上教学
发布时间:2021-09-12 18:07
随着当前信息技术的快速发展,"空中教学"模式的出现将改变和打破传统的教育信息化传播的边界,满足自主探究学习的需要,并将逐渐成为课程改革中促进教育现代化的重要手段与方式。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、以任务为导向,提供学
二、以教学关系变革为目标,促进学
三、以个性化指导准绳,强化学
四、以评价为核心,激励学
【参考文献】:
期刊论文
[1]提升心理健康教育网络教学有效性思考[J]. 韩亚平. 教师教育论坛. 2020(04)
[2]“空中课堂”VS常规课堂[J]. 韩飞. 内蒙古教育. 2020(10)
本文编号:3394694
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、以任务为导向,提供学
二、以教学关系变革为目标,促进学
三、以个性化指导准绳,强化学
四、以评价为核心,激励学
【参考文献】:
期刊论文
[1]提升心理健康教育网络教学有效性思考[J]. 韩亚平. 教师教育论坛. 2020(04)
[2]“空中课堂”VS常规课堂[J]. 韩飞. 内蒙古教育. 2020(10)
本文编号:3394694
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/3394694.html
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