基于信息化视野下初中化学教学模式探究

发布时间：2021-12-11 03:34

　　随着当前信息技术的不断发展,其在教学领域中也得到了全面化的运用,积极推进课程信息化发展,可以更好地弥补传统教学的不足。尤其化学学科作为初中教学阶段的重要学科,很多学生无法快速接纳化学学科。那么,教师从信息化的背景出发,将初中化学教学和信息技术进行有效结合,可以实现课程教学内容的动态化、形象化发展,提升学生对于化学学习的兴趣和积极性。因此,本文就基于信息化视域下初中化学教学模式进行深入分析和探究,希望能够更好地推进初中化学教学的发展。 

【文章来源】：才智. 2020,(32)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、当前初中化学课堂教学中的问题分析
    (一)存在灌输式教学，学生主体地位不明显
    (二)情境创设过于表面
    (三)化学课堂教学的其他问题
二、信息化视野下初中化学教学模式探究
    (一)硬件设施建设，教育信息资源建设
    (二)回顾课程，导入新课
    (三)学习新知，培养能力
    (四)综合归纳，重现新知
    (五)课后练习，巩固提升
结语



本文编号：3533937