疫情下妇产科护理临床实习中的线上教学探索
发布时间:2022-08-11 21:59
目的探讨新型冠状病毒肺炎(以下简称"新型冠状病毒肺炎")疫情下线上教学在妇产科临床护理实习中的应用与效果。方法选择中南大学湘雅医院妇产科护理本科实习生26名为研究对象开展线上实习教学。教学结束后,通过出科考试和线上教学满意度调查分析评价教学效果。用SPSS 18.0软件进行数据录入和统计分析,两组间比较采用t检验,率的比较采用卡方检验或Fisher’s确切概率法,检验水准为双侧α=0.05。结果护生理论成绩(94.73±6.07)分,均在80分以上,其中90分以上有22人(84.62%);操作成绩均在90(94.04±2.96)分以上;线上教学满意度调查结果显示,23(88.46%)名护生对自己在线实习效果感到满意。结论新型冠状病毒肺炎疫情期间开展线上教学可以帮助护生掌握妇产科理论知识、提高临床思辨能力、熟练操作技能,并能提高护生的自主学习能力。
【文章页数】:6 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]微信对神经内科实习护生教学管理效果的影响[J]. 黄俏影. 微量元素与健康研究. 2020(03)
[2]基于学生核心素养培育的新冠肺炎疫情下教师角色探析——以“大学生心理健康”课程线上教学模式为例[J]. 汪磊,魏伟. 中国医学教育技术. 2020(05)
[3]结合网络多媒体资源,创设生活化教学情境[J]. 王春玲. 学周刊. 2020(12)
[4]传统教学与翻转课堂相结合教学法在手术室临床护理教学中的应用研究[J]. 程瑜,熊秀,冉娅莉,胡长美. 现代医药卫生. 2020(06)
[5]不同学历层次护生职业防护能力对比研究[J]. 杨阳,陈玉芳. 卫生职业教育. 2020(05)
[6]我国妇产科护理教学理论及方法的研究进展[J]. 王馨曼,陈红,安颂歌. 当代医学. 2020(04)
[7]标准化病人结合反馈性任务报告在助产学模拟教学的应用[J]. 孙自红,苏会港,刘桂阳,赵雪柯,朱慧敏,刘淑霞. 护理学杂志. 2019(23)
[8]思维导图结合线上线下教学法在妇产科护理教学中的应用研究[J]. 王艳波,陶维天,许瑞,李芳,吉秀家. 中医教育. 2019(06)
[9]妇产科护理学网络在线课程建设及线上、线下教学应用实践[J]. 王艳波,陶维天,崔宇红,吉秀家,许瑞,李芳. 甘肃中医药大学学报. 2019(05)
[10]实习护生职业防护的现况调查与对策研究[J]. 金晶,顾丛. 教育教学论坛. 2019(35)
本文编号:3675468
【文章页数】:6 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]微信对神经内科实习护生教学管理效果的影响[J]. 黄俏影. 微量元素与健康研究. 2020(03)
[2]基于学生核心素养培育的新冠肺炎疫情下教师角色探析——以“大学生心理健康”课程线上教学模式为例[J]. 汪磊,魏伟. 中国医学教育技术. 2020(05)
[3]结合网络多媒体资源,创设生活化教学情境[J]. 王春玲. 学周刊. 2020(12)
[4]传统教学与翻转课堂相结合教学法在手术室临床护理教学中的应用研究[J]. 程瑜,熊秀,冉娅莉,胡长美. 现代医药卫生. 2020(06)
[5]不同学历层次护生职业防护能力对比研究[J]. 杨阳,陈玉芳. 卫生职业教育. 2020(05)
[6]我国妇产科护理教学理论及方法的研究进展[J]. 王馨曼,陈红,安颂歌. 当代医学. 2020(04)
[7]标准化病人结合反馈性任务报告在助产学模拟教学的应用[J]. 孙自红,苏会港,刘桂阳,赵雪柯,朱慧敏,刘淑霞. 护理学杂志. 2019(23)
[8]思维导图结合线上线下教学法在妇产科护理教学中的应用研究[J]. 王艳波,陶维天,许瑞,李芳,吉秀家. 中医教育. 2019(06)
[9]妇产科护理学网络在线课程建设及线上、线下教学应用实践[J]. 王艳波,陶维天,崔宇红,吉秀家,许瑞,李芳. 甘肃中医药大学学报. 2019(05)
[10]实习护生职业防护的现况调查与对策研究[J]. 金晶,顾丛. 教育教学论坛. 2019(35)
本文编号:3675468
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