师德建设刍议
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【摘要】:从学理上探讨师德建设的内在依据,把握师德建设的现状,谋划师德建设思路,既是教育事业改革发展的要求,也是教师成长的需要。师德建设现状呈现出强调个人自律、轻视师德培养,重视业务能力、轻视道德品质,强调教师权威、忽视学生权力的倾向。应充分认识加强师德建设的意义,提高教师自身德性建设的责任感和行为自觉性,并采取切实有效措施建构起坚固的德性长城。
【作者单位】: 北京交通大学学报(社会科学版);东北师范大学马克思主义学院;
【关键词】: 教师 师德 建设
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 一建设师德是教育领域的永恒课题,是每一位教师的必修课。这首先是由师德建设的内在根据决定的。师德建设植根于教师的使命、教师的作用和现存的师德问题。对教师肩负的使命、发挥的作用和出现的师德问题的探讨,能够澄明师德建设的客观根据。首先,教师肩负的使命要求加强师德
【共引文献】
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本文编号:460633
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