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基于Moodle平台的混合式学习模式研究

发布时间:2017-06-29 06:00

  本文关键词:基于Moodle平台的混合式学习模式研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:混合学习是指综合运用不同的学习理论、不同的技术和手段以及不同的应用方式来实施教学的一种策略。由于混合学习是有机地整合面对面的课堂学习和E-Learning这两种典型教学形式,因此虚拟学习环境是其必不可少的支撑。在介绍混合学习和Moodle的基础上,提出在Moodle平台上开展混合式学习的学习模式。
【作者单位】: 德宏师范高等专科学校计算机科学系;
【关键词】Moodle 混合学习 虚拟学习环境
【基金】:云南省教育厅科学研究基金项目《云南省边疆地区师范生现代教育技术能力培养混合式学习模式研究》研究成果之一(项目编号:08C0239)
【分类号】:G434
【正文快照】: 从20世纪80年代末开始,随着计算机技术与网络技术的飞速发展,E-Learning逐渐应用到教学领域,人们期盼用E-Learning来改革或代替传统课堂教学。然而,到20世纪末,人们发现风靡于全球的E-Learning并没有想象的那样有效,并开始反思理论与技术的应用方式,试图用Blended Learning来

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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10 白U

本文编号:496739


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