2014年《比较教育研究》总目录
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【摘要】:正~~
【关键词】: 比较教育研究;教师教育改革;实践性知识;高校创业教育;美国教师;美国高校教师;文献计量研究;投稿启事;教育管理;传统文化教育;
【分类号】:Z87
【正文快照】: 栏目与文章作者姓名期号与页码●教师教育关于提升我国中小学教师质量的思考——基于世界各国的政策经验顾明远1.01奥巴马政府《提升和转变教学专业蓝图》述评王少勇1.06新手教师和专家型教师评价素养研究——基于教师专业标准的比较周淑琪1.12新西兰教师注册标准及其启示陈庆
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,本文编号:1062063
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