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多媒体课件在课堂教学中的效果研究

发布时间:2017-10-25 21:31

  本文关键词:多媒体课件在课堂教学中的效果研究


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【摘要】:本文以《中学立体几何》PPT课件为例,对其在教师达标情况、学生听课状态和学生对知识点的应用情况三个方面进行研究,可以为教师在教学中如何合理、充分地应用PPT来提高教学效果提供参考。让教师了解到自己使用的PPT应用于教学的不足之处,使其及时纠正,实现高效教学。
【作者单位】: 西北民族大学现代教育技术学院;
【关键词】PPT课件 课堂教学 效果研究
【分类号】:G434
【正文快照】: PPT课件教学存在着传统教学无法与之相比的优势,如增强课堂表现力和感染力,调动学生积极性,提高学生能力和素质,虚拟了复杂过程的时空变换等等。然而随着PPT课件在教学中的大量使用,其存在的弊端也日益凸现出来,如课件的“拿来主义”和照本宣科;夸大课件的辅助作用,出现“喧宾

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本文编号:1095606

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