农业高校大学生心理健康教育课程体系构建思考

发布时间：2017-10-26 02:42

  本文关键词：农业高校大学生心理健康教育课程体系构建思考

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【摘要】：农业高校大学生心理自卑的心理特点为其心理健康教育提供了逻辑依据。但反思当前我国农业高校心理健康教育课程体系,却存在着与一般普通高校课程趋同的现象。要构建起符合农业高校大学生心理特点的心理健康教育课程体系,必须坚持三条路径:将激发学生的自信心作为农业高校心理健康教育课程的核心目标,改革农业高校大学生心理健康教育课程模式,构建"学校—家庭"二位一体的心理健康教育方式。
【作者单位】： 山西农业大学;
【关键词】： 农业高校 心理健康教育课程体系 构建
【分类号】：G441
【正文快照】： 在我国积极推进新农村建设的背景之下,“三农”问题成了各级政府当前工作中必须予以解决的重点问题。农业高校作为向农村和农业发展输送人才的重要阵地,其心理健康教育课程在学校课程体系中占有重要地位。在现有心理健康教育资源基础上,构建科学、合理的心理健康教育课程体系,

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本文编号：1096684