美国促进教育公平发展的财政政策分析——基于美国典型地区教育财政改革的政策评估研究

发布时间：2017-11-12 17:05

  本文关键词：美国促进教育公平发展的财政政策分析——基于美国典型地区教育财政改革的政策评估研究

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【摘要】：为了促进教育公平发展,美国改革教育资源配置方式,变革教育财政政策。教育财政政策改革体现为:加强州政府统筹,增加州教育财政支出;学区为主筹措教育经费,强化学区责任;政府倾斜配置教育经费,支持贫穷学区。美国教育财政政策变革后,出现了教师工资提高,教师培训增多,教育技术更新,教育项目拓展,教育设施改善等效应。分析发现,制度合法性是财政政策变革的潜在影响因素,拨款预期和政策稳定性影响财政政策的变革,促进教育的改革是财政政策变革的首要目的。
【作者单位】： 北京师范大学中国教育政策研究院;
【基金】：国家自然科学基金项目“区域内城乡一体化义务教育发展路线图研究”(项目编号:71103018) 北京市哲学社会科学规划项目“北京市义务教育均衡发展的政策创新”(项目编号:11JYC015)的研究成果
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 1本文系国家自然科学基金项目“区域内城乡一体化义务教育发展路线图研究”(项目编号:71103018)和北京市哲学社会科学规划项目“北京市义务教育均衡发展的政策创新”(项目编号:11JYC015)的研究成果。根据历史、宪法以及社会因素,美国各州在资助教育方面发挥主要作用,学区为学

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 卢志成;;政府体育公共财政支出政策公平研究[J];体育科学;2014年08期

2 李利着;;“特岗计划”政策执行偏差分析[J];现代教育科学(中学教师);2013年01期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 薛二勇;;中国的教育有多公平——基于国际报告、文献数据的国别统计比较研究[J];教育发展研究;2010年21期

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本文编号：1176799