“微课”与Webquest相结合的教学模式在医学实践教学中的应用体会

发布时间：2017-11-18 01:27

  本文关键词：“微课”与Webquest相结合的教学模式在医学实践教学中的应用体会

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【摘要】：Webquest是基于网络应用的研究性学习模式,已证明更有利于发展学习者的高水平思维能力和问题解决能力,是美国国家课程标准推荐的模式。将"微课"与Webquest相结合应用在医学实践教学中,能更好地激发医学生学习的主动性、创造性和参与性,还有利于培养学生的人文修养和信息素养,实现从实践到理论再到实践的能力提升。
【作者单位】： 广东药学院临床医学院;
【基金】：广东省青年教师信息技术新课堂项目 广东药学院教改课题(课题号:2012111229)
【分类号】：G434;R-4
【正文快照】： 培养具有主动发展和自主学习能力,具有创新精神的医学人才是我国现代医学教育改革的重点。在网络普及的今天,利用网络资源主动获取知识,并能用新知识重新整合自己已有的知识结构,促进自身发展,是当今社会发展的必然趋势。在大学期间,培养学生在网络环境下如何正确选择学习内容

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本文编号：1198082