网络成瘾大学生内隐、外显自尊与社会支持系统的关系
本文关键词:网络成瘾大学生内隐、外显自尊与社会支持系统的关系
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【摘要】:目的:探讨网络成瘾大学生内隐、外显自尊及其与社会支持系统的关系。方法:运用自尊量表、内隐联想测验、社会支持评定量表和青少年网络社会支持问卷对筛选出来的网络成瘾和对照组的非成瘾大学生进行测查。结果:网络成瘾和非成瘾大学生都存在显著的内隐自尊效应,二者在外显自尊上存在显著差异,内隐自尊不存在显著差异;内隐自尊和外显自尊存在低相关;外显自尊与现实社会支持中的主观支持、客观支持和社会支持总分的相关达到显著性差异水平,内隐自尊与网络社会支持中友伴支持的相关达到显著性差异水平;主观支持对外显自尊有一定预测作用,友伴支持对内隐自尊有一定预测作用。
【作者单位】: 安庆师范学院教育学院;安庆师范学院计算机与信息学院;
【基金】:安徽省教育厅人文社会科学研究项目“网络成瘾与非成瘾大学生内隐自尊和社会支持的比较研究”(SK2013B286)阶段性成果
【分类号】:B844.2;C913.4
【正文快照】: 1问题提出自尊是个体对自我所持有的一种情感性评价[1]。自尊对人们的认知、情感、动机、社会适应、学业都起着重要的制约作用。自从Greenwald于1995年正式提出了内隐社会认知的概念后[2],自尊研究的取向也发生了重要的转变,内隐自尊作为内隐社会认知的重要组成部分,越来越受
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,本文编号:1210876
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