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微媒体环境下高校心理健康教育工作的新突破

发布时间:2017-11-24 22:07

  本文关键词:微媒体环境下高校心理健康教育工作的新突破


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【摘要】:随着手机成为我国第一大上网终端,以微博、微信等为主要代表的微媒体时代已经到来。微媒体通过构建网络交流互动平台,创新了心理健康教育工作的媒介形式,拓展了心理健康教育工作的实践途径,开辟了心理健康教育工作的新领域,但同时也给心理健康教育工作者提出了新的问题与挑战。在微媒体环境下,通过提升教育者在微媒体中话语权威、丰富微媒体的内容设置、组建大学生微媒体管理团队,实现高校心理健康教育工作的新突破。
【作者单位】: 湖南师范大学文学院学生工作办公室;
【分类号】:G444
【正文快照】: 随着信息技术的发展,一系列以“微”为标志的媒体如微博、微信、QQ、博客、人人网等迅速兴起,微媒体既是信息科学技术,也是基于社交关系的流行文化,更是舆情传播、信息集散的载体和平台,对大学生群体的思维方式、生活方式的影响都已经成为了现实。高校需要与时俱进地跟随微媒

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 傅彩云;;信息化环境下高校心理健康教育创新思路研究[J];中国管理信息化;2013年21期

2 黄小梅;;利用网络平台开展大学生心理教育[J];西安邮电学院学报;2011年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 傅彩云;;信息化环境下高校心理健康教育创新思路研究[J];中国管理信息化;2013年21期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 高文s,

本文编号:1223751


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