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教师教学反思的认识要点及其要求

发布时间:2017-12-11 03:26

  本文关键词:教师教学反思的认识要点及其要求


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【摘要】:教学反思是促进教师专业化发展的核心要素和提高学校教学质量的重要途径。在基础教育新课程改革的背景下,教师开展教学反思的重要性开始显现出来。尽管教师教学反思涉及的问题是多方面的,但如何认识教学反思及开展教学反思对教师的新要求是其中的两个重要问题。
【作者单位】: 大理学院;
【基金】:云南省教育研究学术工作站(云教研[2013]6号) 大理学院重大教育教学改革研究项目(大院教发[2014]1号)
【分类号】:G424
【正文快照】: 从教学理论来看,教学反思是教师教学能力的重要构成部分,是促进教师专业化发展的核心要素;从现实教学实践来看,教师的教学反思与其教学质量有着直接的因果逻辑关系。一名善于反思的教师能够快速适应并提升自身的教学,并取得较好的教学成绩;相反,不善于或懒于反思的教师,其教学

本文编号:1277011

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