高职生心理复原力现状及干预研究

发布时间：2017-12-18 03:00

  本文关键词：高职生心理复原力现状及干预研究

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【摘要】：本研究调查了高职生心理复原力现状并运用团体辅导方式对部分学生进行心理干预。结果表明:(1)高职生心理复原力总体良好。(2)高职生复原力强型占13.6%,复原力中间型I类占72.7%,复原力中间型II类占12.9%,复原力弱型占0.8%。(3)团体辅导对提高高职生的心理复原力具有可行性。(4)本研究的团体辅导方案有可操作性,可以作为提高高职生心理复原力的方案。
【作者单位】： 浙江工贸职业技术学院;
【基金】：2013年度浙江工贸职业技术学院教师科研项目支持(S130206)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一、研究背景在日常生活中我们经常可以看到,在面临相同的压力情境下,不同的人会出现不一样的反应。例如,在遭受到重大的创伤性事件之后,有些人会长期低迷、消沉,甚至自杀,有些人则很快从负性情绪中缓解过来,这个现象受到了心理学家的关注并提出了心理复原力的概念。心理复原

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 孟万金;;论积极心理健康教育[J];教育研究;2008年05期

2 张姝s，

本文编号：1302523