关于翻转课堂的思考

发布时间：2017-12-19 18:42

本文关键词：关于翻转课堂的思考　出处：《中国现代教育装备》2016年13期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：翻转课堂作为一种新的教学模式在近年来被广泛关注,我国各高校也纷纷斥资引入翻转课堂在线平台。翻转课堂推崇学生的主体性,提出以学生为中心的自主学习和教师的因材施教理念,充分发挥学生自身的能动性。但是,在热潮之下我们应冷静思考。对翻转课堂的优势和劣势做了分析说明,指出在翻转课堂中应注意的问题。希望在一定程度上给我国的高等学校教学改革提供参考。
【作者单位】：中国石油大学(北京)石油工程学院;
【分类号】：G434
【正文快照】： 近年来,一种新的教学模式—翻转课堂(TheFlipped Classroom),引起了全球教育工作者的关注。通过百度检索关键字“翻转课堂”,得出超过400万条的检索结果。翻转课堂俨然已经成为一种被全球教育界大力倡导的、先进的教学理念和方法。翻转课堂的理念,最早由美国科罗拉多州林地公

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