微课的摄录与后期制作探究
本文关键词：微课的摄录与后期制作探究 出处：《学理论》2014年21期 论文类型：期刊论文
【摘要】：在互联网进入微时代以来,微元素深入到了网络的各个领域,微文化不仅渗入到人们日常生活中,同时也深入到学校的教育中,在教育界掀起一股"微课热"。就微课摄录和后期制作存在的问题进行探究,并尝试提出解决的方法。为加强微课在教育教学中的作用,建立中国的微课超市,制作专业水准的微课作品提供一定的借鉴。
[Abstract]:Since entering the era of micro micro elements in the Internet, deep into the fields of network, micro culture not only penetrated into people's daily life, but also deep into the school education, set off a "micro class hot" in the field of education. The problems of micro recording and post production course to explore, and try to put forward the solution. In order to strengthen the micro lesson in teaching role, establish micro class supermarket China, provide some reference for micro class professional work.
【作者单位】： 凯里学院教育科学学院;
【分类号】：G434
【正文快照】： 在互联网进入微时代以来,微元素深入到了网络的各个领域,出现了微博、微电影、微视、微信等微文化。微文化不仅渗入到人们日常生活中,同时也深入到学校的教育中,在教育界掀起一股“微课热”。2013年,教育部高校教师网络培训中心举办了首届高校微课大赛,发布了《高校微课研究报
【参考文献】
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【共引文献】
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，本文编号：1400334
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