真的“观念没有问题”吗

发布时间：2018-01-10 07:14

  本文关键词：真的“观念没有问题”吗　出处：《人民教育》2014年10期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正在教学交流中,校长或教师往往说:"现在教学观念没有问题,就是课堂教学方法需要改进。"我经常感到费解:这所学校教师的教学观念已没问题了,改进"课堂教学方法"怎么会那么多困难呢?相比而言,知道"为什么要教"比知道"怎样教"要难得多,很多教师的教学观是在长期实践后,才逐步清晰、逐步端正的。三五年后课堂
[Abstract]:In teaching communication, the principal or teacher often says, "there is no problem with the teaching concept, that is, the classroom teaching method needs to be improved." I often find it difficult to understand: the school teachers' teaching concept is no longer a problem. How could there be so many difficulties in improving "classroom teaching methods"? In contrast, it is much more difficult to know why to teach than to know how to teach. Many teachers' concept of teaching is gradually clear and correct after a long period of practice. After 35, the classroom
【分类号】：G424
【正文快照】： 在教学交流中,校长或教师往往说:“现在教学观念没有问题,就是课堂教学方法需要改进。”我经常感到费解:这所学校教师的教学观念已没问题了,改进“课堂教学方法”怎么会那么多困难呢?相比而言,知道“为什么要教”比知道“怎样教”要难得多,很多教师的教学观是在长期实践后,才

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本文编号：1404321