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儒家伦理课程对现代文化价值观的形塑:新加坡的经验与启示

发布时间:2018-01-16 18:25

  本文关键词:儒家伦理课程对现代文化价值观的形塑:新加坡的经验与启示 出处:《比较教育研究》2014年06期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:20世纪80年代以来,新加坡的成功崛起打破了现代化的"西方模式",在精神层面确立起符合现代化需求的文化价值观,这得益于新加坡对中国儒家传统文化和价值观的传承。本文重点剖析了20世纪80年代以来新加坡儒家伦理课程的开设与当代传统文化课程的发展,并得到如下结论和启示:明智的文化战略对新加坡现代化的成功发挥了不可取代的作用;儒家传统文化是消除现代人精神层面问题的一副良药;中国传统文化中的积极因素必将成为现代文化价值观的有益因子。
[Abstract]:Since 1980s, the successful rise of Singapore has broken the "western model" of modernization and established the cultural values in line with the needs of modernization on the spiritual level. This is due to Singapore's inheritance of traditional Chinese Confucian culture and values. This paper focuses on the introduction of Confucian ethics curriculum and the development of contemporary traditional culture curriculum in Singapore since 1980s. The conclusions and revelations are as follows: the wise cultural strategy has played an irreplaceable role in the success of Singapore's modernization; Confucian traditional culture is a good medicine to eliminate the spiritual problems of modern people. The positive factors in Chinese traditional culture will become the beneficial factors of modern cultural values.
【作者单位】: 北京师范大学国际与比较教育研究院;
【基金】:2011年度教育部人文社会科学一般项目“西方课程研究中的知识谱系及其实践效应的比较研究”(项目批准号:11YJC880140)的研究成果之一
【分类号】:G533.9
【正文快照】: 1904年,当清政府在西方资本主义列强的侵凌下处于风雨飘摇之时,德国人马克斯·韦伯(MaxWeber)发表了《新教伦理与资本主义精神》。他把资本主义在欧洲的成功归结为基督教的新教伦理(Protestantism),认为是基督教的新教伦理和价值观推动了欧洲资本主义经济的发展,而东方的儒教

【参考文献】

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【共引文献】

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3 刘s,

本文编号:1434289


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