义务教育学校布局调整——研究进展与难题破解

发布时间：2018-01-19 15:24

  本文关键词： 义务教育 学校布局调整 研究进展 政策实施 价值选择　出处：《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2014年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：城镇化发展和户籍改革新政对我国义务教育学校布局带来了巨大挑战,"后撤点并校"时代,农村学校"空壳化"与城镇学校"大班额"并存的格局表明学校布局调整政策面临深度变革和转型。当前许多错误观念对地方政府教育决策影响至深,一些区域学校布局调整仍然陷入"穿新鞋走老路"的窠臼。本文立足于义务教育学校布局调整实践,通过梳理相关文献,从学校布局调整内涵、影响因素、实施方式、实施效果及难题破解等方面进行了必要的观念澄清,探讨了学校布局调整政策的价值选择与知识基础。
[Abstract]:The development of urbanization and household registration reform policy has brought great challenges to the compulsory education school layout in China, "retreat and the school", "empty" of rural schools and urban schools Taipan amount coexist according to the school layout adjustment policy faces deep change and transformation. At present many misconceptions about education affect the decision-making of local government deep, some areas of the layout of the school is still in "wearing new shoes to walk the old stereotypes. This paper is based on the compulsory education school layout adjustment practice, through combing the relevant literature, from the layout of the school connotation, influencing factors, implementation, implementation effect and solve the problems and other aspects necessary to clarify the conception of value. Selection and basic knowledge of the school layout adjustment policy.

【作者单位】： 华中师范大学教育学院、基础教育研究中心;
【基金】：国家社会科学基金教育学重点课题“城镇化进程中的教育变迁研究”(AHA090003)
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 一、问题提出当前,义务教育学校布局问题仍然是一个社会广泛关注的话题。2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出:“按照小学就近入学、初中相对集中、优化教育资源配置的原则,合理规划和调整学校布局。”在国家政策推动下,各地纷纷制定区域布局调整规划,“集中办

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