中国教育改革:复杂性、系统性与科学性

发布时间：2018-02-25 16:41

  本文关键词： 中国教育改革 复杂性 系统性 科学性　出处：《教育科学研究》2014年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：现阶段中国教育改革已经进入深水区和攻坚期,改革涉及面更广、关联度更高,破解深层次矛盾和问题难度更大。为此,必须重视教育改革的复杂性、系统性和科学性,以一种复杂思维和系统思维来认识和设计教育改革,以科学的精神和方法推进教育改革。
[Abstract]:At present, China's educational reform has entered a deep water area and a critical period. The reform involves a wider range, has a higher degree of correlation, and is more difficult to solve deep-seated contradictions and problems. Therefore, we must attach importance to the complexity, systematization and scientific nature of the educational reform. To understand and design the educational reform with a kind of complex thinking and systematic thinking, and to push forward the educational reform with scientific spirit and method.
【作者单位】： 武汉大学教育科学学院;
【基金】：教育部2011年新世纪优秀人才支持计划项目 教育部人文社会科学规划基金项目“中国地方政府基本公共服务体制创新研究”(10YJA880114)的阶段性成果
【分类号】：G521

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本文编号：1534365