基于网络环境下开放教育学生学习有效性现状的调查与反思——以克拉玛依电大为例

发布时间：2018-03-14 21:19

  本文选题：开放教育　切入点：自主性学习　出处：《新疆广播电视大学学报》2014年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：开放教育实行"以学生自主化学习为中心"的教学模式已经运作多年,在教学操作程序上也更为完善。本文通过对克拉玛依电大开放教育学生学习现状、存在的问题进行调查和反思,找出开放教育学生在学习过程各环节中的症结所在,以进一步提高网络环境下学生学习有效性,并以此对克拉玛依电大开放教育教学质量的提升起到一定推动作用。
[Abstract]:The open education has implemented the teaching mode of "taking students' autonomous learning as the center" for many years, and has also been more perfect in the teaching operation procedure. Through the study of the present situation of the students' study in the open education of the Kelamayi Radio and TV University, The existing problems are investigated and reflected to find out the crux of the open education students in each link of the learning process, in order to further improve the effectiveness of students learning under the network environment. This will promote the quality of open education and teaching in Karamay Radio and TV University.
【作者单位】： 克拉玛依广播电视大学;
【基金】：新疆广播电视大学校级课题研究资助项目:“基于网络环境下提升开放教育教学有效性的策略研究”(14xjddktyb06)阶段性成果之一
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1612987