高校始业教育中团体辅导模式探索

发布时间：2018-03-18 08:30

  本文选题：高校　切入点：始业教育　出处：《常州信息职业技术学院学报》2014年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高校始业教育中团体辅导模式对大学生具有的激励和引导作用。应以促进人际关系发展、培养集体归属感、拓展个体视野、提升个体价值等为前提,通过班级辅导、职业规划、自我探索、时间管理等辅导模式,探索团体辅导模式在高校始业教育活动中的积极作用。
[Abstract]:The model of group tutoring plays an important role in promoting the development of interpersonal relationship, cultivating the sense of collective belonging, expanding individual vision and promoting individual value, and so on, through class tutoring and career planning, and so on, in order to promote the development of interpersonal relationship, cultivate the sense of collective belonging, expand individual vision, and promote individual value, etc. This paper explores the positive role of self-exploration, time management and group counseling in the starting education activities in colleges and universities.
【作者单位】： 阿坝师范高等专科学校数学与财经系;
【基金】：阿坝师范高等专科学校青年基金项目(ASC13-05)
【分类号】：G448;G645.5

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1628804