关于现代教育技术优化课堂教学的几点思考
本文选题:现代教育技术 切入点:课堂教学 出处:《中国教育技术装备》2014年24期
【摘要】:运用现代教育技术优化课堂教学应坚持教育、经济、效率的基本原则,协调个别教学与集体教学的关系给教师以重要的方法论启示。运用行动研究法指导现代教育技术在教学中的运用,利用其直观性的优势,不能忽略对学生理性思维方法的培养。
[Abstract]:Applying modern educational technology to optimize classroom teaching should adhere to the basic principles of education, economy and efficiency. To coordinate the relationship between individual teaching and collective teaching gives important methodological enlightenment to teachers. The use of action research method to guide the application of modern educational technology in teaching can not ignore the cultivation of rational thinking methods of students.
【作者单位】: 中国矿业大学马克思主义学院;
【基金】:2011年教育部人文社科青年基金项目“当代道德建设中的公德与私德关系研究”(11YJC710075)阶段性成果 “中央高校基本科研业务费专项资金资助”,项目名称“马克思主义理论及其教育研究”(项目编号:2014XK02)
【分类号】:G434
【共引文献】
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,本文编号:1674785
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