微课在工程技术人才感知实践教学中的应用探究

发布时间：2018-03-30 13:32

  本文选题：微课　切入点：实践教学　出处：《科技风》2014年23期

【摘要】：在工程技术人才感知实践教学中应用微课,旨在辅助教师进行教学的同时,进一步培养学生的专业感知实践能力,是使学生对学习的知识能更快理解的一种先进手段。本文介绍了微课在感知实践教学中的应用探索,重点介绍了广西经济管理干部学院在感知实践教学中应用微课的方式与成效,以期为其他高职院校应用微课提供一些借鉴。
[Abstract]:The application of microcourses in the practical teaching of engineering talents' perception aims to assist teachers in teaching and further develop the students' ability of professional perception and practice. It is an advanced means for students to understand their learning knowledge more quickly. This paper introduces the application and exploration of micro-class in the teaching of perceptual practice. This paper mainly introduces the way and effect of applying microcourse in the teaching of perception practice in Guangxi Economic Management cadre College, in order to provide some reference for other higher vocational colleges.
【作者单位】： 广西经济管理干部学院;
【基金】：2012年新世纪广西高等教育教改工程项目“基于TRIZ理论的工程技术人才培养模式与感知实践教学研究”(项目编号:2012JGB284) 2012年广西教改项目(项目编号:2012JGZ202)
【分类号】：G434
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本文编号：1686136