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新媒体背景下科技传播方式和传播理念的创新——以黔西南州远程教育上手机活动为例

发布时间:2018-05-07 13:16

  本文选题:科技传播 + 远程教育 ; 参考:《才智》2014年28期


【摘要】:随着手机的广泛使用,远程教育的方式方法也在发生变化。在探讨新的远程教育的方式方法中,黔西南州将远程教育由固定的站点教学变为流动的手机教学;将单项的教育、传播变为双向的互动;将群众被动的受教变为主动的学习。他们的努力取得了一定的成绩,但是在远程教育上手机活动的探索中,也出现了一些新的问题,如互动的积极性不够,教育课件的数量和种类不能满足需求及学习的氛围不够等。为此,我们也积极的进行探讨和摸索,希望远程教育活动能在新时代、新媒体背景下,为黔西南州的教育事业发挥出更大的作用。
[Abstract]:With the wide use of mobile phones, the ways and means of distance education are also changing. In exploring the new ways and methods of distance education, Qianxinan Prefecture changed distance education from fixed site teaching to mobile phone teaching; from single education to two-way interaction; from passive education to active learning. They have made some achievements in their efforts, but in the exploration of mobile phone activities in distance education, some new problems have emerged, such as lack of enthusiasm for interaction. The quantity and type of educational courseware can not meet the demand and the atmosphere of learning is not enough. Therefore, we also actively explore and explore, the hope that distance education activities in the new era, new media background, for the cause of education in Qianxinan play a greater role.
【作者单位】: 贵州省委党校;
【分类号】:G434;G206

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1857069


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