世界银行教育援助新趋势解读——基于2012-2013年度教育政策的分析
本文选题:世界银行 + 教育政策 ; 参考:《外国中小学教育》2014年11期
【摘要】:为了实现联合国教育"千年发展目标",世界银行设立了各种援助项目,提出了一些倡议,并通过对发展中国家项目援助的方式,形成了许多有影响的研究报告。2012-2013年度,世界银行在各类援助项目的设立、实施和推进过程中,体现出以下几方面的政策走向:继续推进多元融资战略,加大对教育的投入;加强对教育资金分配及使用的监管;加快全民教育进程,倡导全民学习战略;推动国际教育质量全面监测。
[Abstract]:In order to achieve the Millennium Development Goals of the United Nations education , the World Bank has set up a variety of aid projects and has developed a number of initiatives and has formed a number of influential research reports through the modalities of aid to developing countries . In 2012 - 2013 , the World Bank reflected a policy approach in the setting up , implementation and advancement of various aid projects : to continue to promote multi - financing strategies , to increase investment in education ; to accelerate the process of education ; to promote a universal learning strategy ; and to promote a comprehensive monitoring of the quality of international education .
【作者单位】: 华东师范大学教育科学学院;
【基金】:上海市教育科学2011年度重点项目 上海市哲学社会科学规划教育学项目(A1105)的研究成果
【分类号】:G511
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,本文编号:1904424
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