探索义务教育均衡发展的“中国之路”

发布时间：2018-05-25 23:13

  本文选题：教育均衡 + 省级组织　； 参考：《求是》2014年12期

【摘要】：正2012年9月,国务院下发了《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》,教育部将该项工作列为重点并采取措施积极推动。2013年,民进中央以"促进教育公平、推进义务教育均衡发展"为重点课题,在安徽、天津、河北、海南和江苏等地进行实地调研。民进辽宁、内蒙古、重庆、四川、宁夏等省级组织也按照统一部署在当地开展同步调研。明显的成效各级政府合力推动均衡发展的工作机制初步形成。各地党委政府高度重视义务教育均衡发展,既把它当作促进教育改革发展的大事来
[Abstract]:In September 2012, the State Council issued the opinions on promoting the balanced Development of compulsory Education in depth. The Ministry of Education made this work a priority and took measures to actively promote it. To promote the balanced development of compulsory education "as the focus of research in Anhui, Tianjin, Hebei, Hainan, Jiangsu and other places." Provincial organizations such as Liaoning, Inner Mongolia, Chongqing, Sichuan, Ningxia and so on are also conducting local research in accordance with the unified arrangements in Liaoning, Inner Mongolia, Chongqing, Sichuan and Ningxia. Remarkable effect governments at all levels work together to promote balanced development of the work mechanism initially formed. The local party committees and governments attach great importance to the balanced development of compulsory education and regard it as a major event to promote the reform and development of education.
【作者单位】： 民进中央调研组;
【分类号】：G522.3

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 吴嘉学;;教育均衡——能否通向教育公平?[J];生活教育;2010年03期

2 齐晓峰;;分层教学的实施[J];科技创新导报;2009年26期

3 马明生;;“留守儿童”教育问题及对策分析——以安徽省蚌埠市为例[J];中国教育学刊;2009年12期

4 贺新宇;黄远春;;均衡发展视野下的民族地区农村教师问题探微——基于四川省凉山彝族自治州的调查与思考[J];中国成人教育;2010年24期

5 李伟明,孙晓杰,张伟春;大力推进城域教育网建设 努力实现教育均衡快速发展[J];教育导刊;2003年05期

6 励骅;;对铜陵市义务教育均衡发展的理性思考[J];铜陵学院学报;2007年05期

7 张雷;;均衡视野下义务教育教师流动机制探究[J];当代教育科学;2010年11期

8 芮训媛;;公共财政视角下的区域内义务教育均衡发展研究[J];China's Foreign Trade;2010年14期

9 谢宝富;;城乡结合部流动人口子女属地化教育问题的思考———以北京市城乡结合部为例[J];中国教育学刊;2010年05期

10 黄东有;;城市化进程中失地农民子女教育均衡问题的调查研究:以嘉兴市为例[J];上海教育科研;2010年10期

相关会议论文 前4条

1 栗玉香;;指数化监测:义务教育均衡效果评估的新视角——北京市的实证分析[A];2009年中国教育经济学学术年会论文集[C];2009年

2 李峰;;城乡教育协调发展存在的问题及对策研究[A];科学发展与社会责任（B卷）——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年

3 田冬;;义务教育均衡发展中教师交流的有效推进[A];创新沈阳文集（B）[C];2009年

4 靳万勋;;积极探索基础教育协调发展之路[A];科学发展与社会责任（A卷）——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年

相关重要报纸文章 前10条

1 都导;义务教育均衡发展的支点在哪儿？[N];中国教育报;2005年

2 记者 林俊禹;促进城乡教育均衡协调发展[N];湄洲日报;2008年

3 记者 杜星亮　岳娟红;“百校兴学”大检阅“教育均衡”作表率[N];太原日报;2009年

4 李其成 韩祥龙 刘波;博山:推进教育均衡优质发展[N];联合日报;2009年

5 本报记者 余荣华;漳州样本 教师交流促进教育均衡[N];人民日报;2010年

6 本报记者 冯启良　实习生 孟静航;端平教育均衡“这碗水”[N];赤峰日报;2010年

7 王兴才;齐都镇党委政府 多措并举促教育均衡优质发展[N];淄博日报;2010年

8 高耀彬 张学军;教师城乡交流 促进教育均衡[N];晋中日报;2010年

9 ;教育均衡“路线图”应细化可操作[N];新华每日电讯;2010年

10 记者 张静;致力端平教育均衡“这碗水”[N];淮南日报;2010年

相关博士学位论文 前10条

1 杨江峰;特区义务教育均衡发展改革研究[D];华中师范大学;2014年

2 陈祥东;城乡义务教育均衡中的政府职能研究[D];湖南农业大学;2013年

3 林涛;基于校级数据的省域内义务教育财政公平机制研究[D];浙江大学;2011年

4 陈昕;财政分权视角的我国城乡义务教育均衡研究[D];山东农业大学;2013年

5 张茂聪;论教育公共性及其保障[D];山东师范大学;2010年

6 冯学军;中国义务教育财政投入不均衡问题研究[D];辽宁大学;2013年

7 刘耀明;论教学的差异性均衡[D];华东师范大学;2011年

8 李秉中;教育均衡发展的制度化研究[D];东北师范大学;2004年

9 李怡明;基础教育均衡视域下异质化教学建构[D];华东师范大学;2012年

10 于发友;县域义务教育均衡发展研究[D];山东师范大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 田利召;近代教育均衡思想研究[D];河北师范大学;2011年

2 曹春芳;城乡统筹背景下重庆市义务教育均衡发展研究[D];西南大学;2014年

3 江东华;中部地区县域义务教育均衡发展评估指标问题研究[D];西南大学;2014年

4 张洁;“名校+弱校”改革实践的调查报告[D];四川师范大学;2013年

5 温安玲;教育均衡理念下农村教师队伍建设的问题与对策研究[D];山东师范大学;2012年

6 徐搏;教育均衡发展视角下我国城市基础教育公平研究[D];吉林大学;2014年

7 宋松;我国义务教育区域内均衡发展研究[D];苏州大学;2006年

8 王志利;论义务教育均衡法律保障[D];华东政法大学;2012年

9 袁佩琦;公共政策视角下的北京市义务教育资源均衡配置研究[D];北京邮电大学;2008年

10 王春梅;青海省少数民族地区义务教育资源均衡配置现状研究[D];西北师范大学;2009年

，

本文编号：1935016