大学生心理理论与情绪智力研究

发布时间：2018-05-25 23:26

  本文选题：大学生 + 心理理论　； 参考：《学理论》2014年36期

【摘要】：采用问卷和电脑施测共同进行,旨在研究大学生心理理论与情绪智力的相关性以及大学生的心理理论与EI的关系是否存在性别差异与年龄差异;分析TOM的社会知觉成分与能力EI测量中的情绪理解的关系。结果表明心理理论和情绪智力之间存在复杂的理论联系,能力EI和特质EI都与心理理论的社会认知成分呈显著正相关,与心理理论的社会知觉成分相关不显著,且不存在性别差异。年龄与社会知觉方面相关极其显著。
[Abstract]:The purpose of this paper is to study the relationship between psychological theory and emotional intelligence and whether there are gender differences and age differences between college students' psychological theory and ei. To analyze the relationship between the social perceptual components of TOM and emotional understanding in the measurement of ability ei. The results showed that there was a complex theoretical relationship between psychological theory and emotional intelligence. Ability ei and trait ei were positively correlated with the social cognitive component of mental theory, but not significantly related to social perceptual component of psychological theory. There was no gender difference. Age was significantly correlated with social perception.
【作者单位】： 哈尔滨师范大学;
【分类号】：G444

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1935054