基于BP神经网络的教材质量评价研究
本文选题:BP神经网络 + 教材质量评价 ; 参考:《大理学院学报》2014年12期
【摘要】:教材质量评价是教材管理工作的关键环节。为了对教材质量进行科学有效地评价,提高评价工作的效率,建立了基于BP神经网络的教材质量评价模型。经过BP神经网络的构建、训练和分类等主要工作,建立了一个具有较高准确率的教材质量评价模型。通过分析结果表明,该模型能够科学和高效地评价教材的质量,具有较高的实用性。
[Abstract]:The evaluation of teaching material quality is the key link of teaching material management. In order to evaluate the teaching material quality scientifically and effectively, and improve the efficiency of the evaluation work, a teaching material quality evaluation model based on BP neural network was established. Through the construction, training and classification of BP neural network, a teaching material quality evaluation model with high accuracy is established. The results show that the model can evaluate the quality of teaching materials scientifically and efficiently, and has high practicability.
【作者单位】: 临沧师范高等专科学校;
【基金】:云南省教育厅科学研究基金资助项目(2013C037) 临沧师范高等专科学校自然科学基础应用研究基金资助项目(LCSZL2013009)
【分类号】:G423.3;TP183
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号:1936547
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