从问题到研究者:教育研究方法的重新考评——对于问题决定方法的反思

发布时间：2018-06-19 05:14

  本文选题：教育研究 + 研究方法　； 参考：《现代教育管理》2014年08期

【摘要】：教育研究属于人文社会科学范畴,研究方法的选择不仅取决于问题的属性,而且与研究者自身的研究立场、研究方法偏好密不可分。研究方法的运用不是方法规则的执行过程,而是问题、方法与研究者自身三者相融合的过程,涵养科学精神是研究者运用研究方法有效解决问题的重要保证。
[Abstract]:Educational research belongs to the category of humanities and social sciences. The choice of research methods is not only dependent on the nature of the problem, but also closely related to the researcher's own research position and research method preference. The application of research methods is not the execution process of method rules, but a problem. The process of fusion of methods and researchers themselves, the conservation of scientific spirit is an important guarantee for researchers to use research methods to solve problems effectively.
【作者单位】： 首都师范大学;
【分类号】：G40-034

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本文编号：2038617