现代美国民主教育的路径选择与借鉴价值

发布时间：2018-07-02 12:32

  本文选题：民主教育 + 激进民主　； 参考：《江苏高教》2014年01期

【摘要】：美国自建国以来就一直把培育民主社会的公民视为其政治教育的重心。20世纪80年代后,美国在探索民主教育模式的过程中形成了以吉鲁为代表的批判教育学和以古特曼为代表的协商民主教育理论,开启了现代美国民主教育的新路径,为在当代中国实施社会主义民主教育提供了有益的借鉴。
[Abstract]:Since the founding of the United States, the United States has regarded the cultivation of citizens in a democratic society as the focus of its political education. In the process of exploring the model of democratic education, the United States formed the critical pedagogy represented by Jilu and the theory of negotiated democratic education represented by Gutman, which opened a new path of democratic education in modern America. It provides a useful reference for the implementation of socialist democracy education in contemporary China.
【作者单位】： 南京理工大学人文学院;
【基金】：南京理工大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目:古特曼的民主教育理论研究(No.30920130132030) 教育部人文社会科学基金项目:大学章程与中国高校教育信仰制度建构研究(10YJA710034)
【分类号】：G571.2

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 赵宗亮;;权利政治初论——方法、观念与实践[J];安徽大学法律评论;2008年02期

2 韩家炳;美国1807年《禁运法案》的代价与影响[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2003年02期

3 叶常林;李瑞华;;公共权力监督模式的历史研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2006年01期

4 马宁;;杰斐逊与美国政治现代化[J];安徽文学(下半月);2007年11期

5 胡连生;公民权利本位:现代民主政治的基本走向[J];长白学刊;2004年03期

6 姜达洋;;美国贸易保护主义的历史渊源[J];西部论坛;2012年02期

7 张爱军;贾洁;;社会团体问责制探析[J];大连干部学刊;2009年05期

8 石云霞;论美国人权的理论基础[J];法学评论;2000年05期

9 吴家清;论宪法学基本问题[J];法学评论;2002年03期

10 倪正茂;;论比较法学的历史发展[J];法制现代化研究;1997年00期

相关会议论文 前1条

1 曾尔恕;;试论《独立宣言》的思想渊源及理论创新[A];全国外国法制史研究会学术丛书——20世纪西方宪政的发展及其变革[C];2004年

相关博士学位论文 前10条

1 刘颖;公民教育中的法制教育及其价值研究[D];武汉理工大学;2010年

2 李新月;我国大学公民教育研究[D];华中科技大学;2011年

3 龚艳;仇恨言论的法律规制研究[D];山东大学;2011年

4 韩亚辉;镀金时代的美国报业研究[D];华东师范大学;2003年

5 朱春霞;论信息公开[D];复旦大学;2005年

6 饶明辉;当代西方知识产权理论的哲学反思[D];吉林大学;2006年

7 邓永芳;文化现代性引论[D];中共中央党校;2007年

8 郭乃硕;中国共产党治国思想研究[D];东北师范大学;2007年

9 汪秀丽;胡克自由观探要[D];复旦大学;2007年

10 张贤明;论政治责任[D];吉林大学;1999年

相关硕士学位论文 前10条

1 贾（？）;论当代中国社会团体参与问责[D];辽宁师范大学;2010年

2 陈雷;论我国行政权的法制监督[D];江南大学;2011年

3 毛超林;中国当代公民监督权问题研究[D];广州大学;2011年

4 于慧;论我国地方政府权力的内在制约机制[D];苏州大学;2011年

5 刘忠荣;坚持“两个务必”，加强党的作风建设[D];西南师范大学;2004年

6 江嗣满;转型期权力监督问题初探[D];福建师范大学;2005年

7 陈晓丹;代议制理论述评[D];东北师范大学;2006年

8 廖丹子;论责任政府的法治基础[D];浙江大学;2007年

9 高迎明;论杰斐逊的政治哲学[D];大连理工大学;2007年

10 文璐;我国出入境边防检查体制演变研究[D];中国政法大学;2007年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李镇西;民主教育的特征(一)[J];天津教育;2005年11期

2 史保生;陶行知的民主教育思想[J];河南大学学报(社会科学版);1982年06期

3 杨庆轩;;莫让民主教育形式化[J];河北教育(综合版);2009年03期

4 李镇西;;《民主教育论》连载二 民主教育的内涵[J];教育科学论坛;2003年08期

5 王芳;二战后日本民主教育制度的建立与演变[J];日本问题研究;2004年03期

6 张永年;;加强对中学生的民主教育[J];思想政治课教学;1988年07期

7 李镇西;教育与民主政治同行[J];天津教育;2005年02期

8 李镇西;民主教育与语文素质教育——实践陶行知民主教育思想的体会[J];成都大学学报(社会科学版);2000年02期

9 马耀孔;;好的教育应该让孩子像个孩子[J];教育革新;2009年10期

10 北野;;教育和教养是两回事[J];教师博览;2002年08期

相关会议论文 前10条

1 杨克贵;;陶行知的民主教育思想及其现代价值[A];安徽省陶行知研究会六届三次年会暨农村教育经验交流会论文集[C];2007年

2 王东生;;叶圣陶民主教育思想与当今教育改革[A];叶圣陶德育思想与实践研讨会论文集[C];2004年

3 余碧定;;“争民主奋斗到底”——《民主的儿童节》解读[A];纪念福建省陶行知研究会成立20周年——陶研优秀论文集[C];2004年

4 侯怀银;;论陶行知关于教育民主化理论与实践[A];山西省陶行知研究会首届二次学术年会论文选集[C];1989年

5 李向阳;;学生自治是教育对象“客”、“主”体论的真正体现[A];山西省陶行知研究会首届第三、四次学术年会论文选集[C];1992年

6 张凤兰;王世华;张新蕾;石秀印;;民主与专制教育方式对中学生学习成绩的差异化效应[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集[C];2005年

7 那一德;;研究和实践陶行知教育思想 促进社会主义“两个文明”建设[A];山西省陶行知研究会首届第三、四次学术年会论文选集[C];1992年

8 刘茗;;略论刘皑风的教育思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

9 王镜虞;;试论陶行知生活教育理论中的系统论观点[A];山西省陶行知研究会首届二次学术年会论文选集[C];1989年

10 黄晓玲;;试论陶行知的课程资源开发思想和现实启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 北京师范大学 邹安川;如春雨般润泽每一个角落[N];中国教育报;2007年

2 记者 周波;青羊教育经验获全国肯定[N];成都日报;2005年

3 沈 峰;给孩子申辩的权利[N];中国教师报;2003年

4 李镇西;散点透视语文教学的“庐山”真面目[N];中国教育报;2005年

5 李希贵;与杜威对话[N];中国教育报;2005年

6 记者 宋馨;坚持治乱加强整改[N];周口日报;2008年

7 卜之;我们是否抛弃了陶行知？[N];中国教育报;2004年

8 王翠竹邋汪政宣;“陶”花盛开徽苑 美德遍传天下[N];黄山日报;2007年

9 耿秀荣;家长应该怎样做“加法”[N];青海日报;2000年

10 吴若岩;实行班干部轮流值日制[N];中国教育资讯报;2002年

相关博士学位论文 前3条

1 王巨光;民国教育社团与民主教育[D];华中科技大学;2007年

2 张琨;教育即解放[D];华中师范大学;2007年

3 朱姝;班克斯教育思想研究[D];中央民族大学;2013年

相关硕士学位论文 前3条

1 郭燕波;语言实践中民主教育的反思与构建[D];渤海大学;2013年

2 魏峰;农村教育民主与公民培养[D];南京师范大学;2005年

3 廖瑜;陶行知的新教育思想及其现代价值[D];四川大学;2006年

，

本文编号：2090126