远程高等教育转化发展及其与高职教育的融合

发布时间：2018-08-23 08:48

【摘要】：我国远程高等教育从"形式"转化成"类型",是远程高等教育发展中国化的客观反映。以高等教育分类学理论为指导,分析我国高等教育不同类型的特点,看我国远程高等教育从"形式"转化成"类型"的特征。以一体化教育学理论为指导,研究我国一个大学实体里远程高等教育与高职教育取长补短、融合发展的理论基础、实践成果与历史机遇。从多种模式建设开放大学的实际出发,推进远程教育与高职教育衔接融合,创新开放大学办学育人模式,培育开放大学办学特色。
[Abstract]:The transformation of distance higher education from "form" to "type" is an objective reflection of the development of distance higher education in China. Guided by the taxonomic theory of higher education, this paper analyzes the characteristics of different types of higher education in China, and looks at the characteristics of the transformation from "form" to "type" of distance higher education in China. Guided by the theory of integrated pedagogy, this paper studies the theoretical basis, practical achievements and historical opportunities of the integration of distance higher education and higher vocational education in a university entity of our country. Starting from the reality of constructing open university in various modes, this paper advances the integration of distance education and higher vocational education, innovates the mode of running and educating people in open university, and cultivates the characteristics of running a school of open university.
【作者单位】： 重庆广播电视大学;
【基金】：重庆市高等教育学会2013-2014年高等教育科学研究重点课题(CQGJ13B765) 重庆广播电视大学事业改革与发展规划研究重点项目(FG2013A04)
【分类号】：G434

【参考文献】

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本文编号：2198529