我国城乡教育关系类型的历史演变与发展走向
[Abstract]:To construct the educational system and mechanism of urban-rural integration and realize the balanced development of urban-rural education, it is necessary to strengthen the research on the relationship between urban and rural education. As a kind of system, the relationship between urban and rural education refers to a kind of institutional arrangement made by the government when it treats and deals with the problems of rural education and urban education. According to the elements of the system itself, the relationship between urban and rural education can be divided into five types. On the basis of reviewing the evolution of the types of urban-rural educational relations in China, the future urban-rural educational relations should be positioned at the same goal, guarantee the integration, and balance the results.
【作者单位】： 东北师范大学;
【基金】：2013年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“城镇化背景下我国义务教育改革和发展机制研究”(13JZD043)
【分类号】：G521
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，本文编号：2436790
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