移动学习在网络教育中的应用模式研究
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【摘要】:近些年来,智能手机、平板电脑等各种智能移动终端已经得到了非常广泛的发展,移动通讯技术和无线网络技术的发展也能够为人们提供较好的互联网接入环境,随之而来的是一种新的学习模式——移动学习。移动学习这一新型的学习方式正在逐渐改变传统网络学习的风格,它使人们真正的感受到随时随地获取知识的便捷与高效,使得学习的时间与空间的限制不复存在。这一新型学习方式必将给未来的学习与教育带来深远的影响。通过问卷调研的方式,本文对移动学习的使用范围和使用对象以及移动学习当前的普及率展开分析,发现利用无线移动通信网络技术以及移动终端设备提供移动学习资讯、移动学习资源、移动学习服务一体化服务的新型学习模式将是未来网络教育发展的趋势。本文的研究重点是移动学习在网络教育中应用模式,首先通过对国内的学术论文和学位论文进行深入分析,理清了其在国内外的发展动向;其次,分析了支持移动学习的理论基础、技术支持和设备支持;在此基础上,探究了移动学习具体的应用模式。笔者对移动学习的前景持相当乐观的态度,移动学习作为一种非正式学习的方式,是对网络学习的有力补充。
【关键词】:移动学习 网络教育 移动学习资源
【学位授予单位】:北京交通大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G434
【目录】:
- 致谢5-6
- 摘要6-7
- ABSTRACT7-10
- 1 引言10-17
- 1.1 研究背景及意义10-12
- 1.1.1 研究背景10-11
- 1.1.2 研究意义11-12
- 1.2 国内外研究现状12-15
- 1.2.1 国外研究现状12-14
- 1.2.2 国内研究现状14-15
- 1.3 研究内容与方法15-17
- 1.3.1 研究内容15-16
- 1.3.2 研究方法16-17
- 2 移动学习的基础研究17-35
- 2.1 移动学习的基本概念17-26
- 2.1.1 移动学习的由来17-20
- 2.1.2 移动学习的定义20-22
- 2.1.3 移动学习的优势22-26
- 2.2 移动学习的要素分析26-35
- 2.2.1 理论分析26-28
- 2.2.2 技术分析28-30
- 2.2.3 终端分析30-33
- 2.2.4 成本分析33-35
- 3 移动学习的整体架构研究35-38
- 3.1 移动平台分析35
- 3.2 移动资源分析35-38
- 3.2.1 移动学习资源的特点36
- 3.2.2 移动学习资源的种类36-38
- 4 移动学习的应用模式38-50
- 4.1 基于本地的移动学习模式38-40
- 4.2 基于短消息的移动学习模式40-42
- 4.3 基于浏览连接的移动学习模式42-43
- 4.4 基于客户端的移动学习模式43-48
- 4.5 基于搜索引擎的移动学习模式48-50
- 5 发展建议与展望50-55
- 5.1 发展趋势与建议50-52
- 5.2 不足与对策52-55
- 参考文献55-57
- 个人简历57-59
- 学位论文数据集59
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