基于体验学习的学习支持服务平台设计与开发

发布时间：2017-03-31 02:22

  本文关键词：基于体验学习的学习支持服务平台设计与开发，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着触屏手机和网络的不断发展,人们已经从传统的PC平台获取信息,转移到可以随时随地进行信息浏览的手机平台,各种应用类型APP的开发也如雨后春笋般层出不穷,因此移动学习作为一种学习模式正是在这种背景下产生的。但是,很多移动学习平台的建设只是基于简单的将原来传统PC端的学习平台进行了功能的简化复制或者将课本知识进行了按部就班的移植,并没有从学习平台的特点和学习者体验角度出发,这样的学习平台因没有考虑到学习者习惯性的学习操作活动和体验,使学习者失去了对学习平台知识学习的兴趣。根据这一现象,我们从学习者使用的角度出发,基于体验学习理论,研究了怎样使得学习者在学习的过程中,获得最好的学习体验,继而获得最佳的学习效果,设计开发了体验学习的学习支持服务平台。体验学习支持服务平台是基于体验学习理论的产物。通过对体验经济学理论的研究,将体验经济学中注重消费者体验的核心概念移植在教育教学中。其目的是使得在教育教学中也能够依照学习者的生理和心理体验,进行教育教学产品的开发工作。首先,通过分析体验学习理论的背景和国内外研究现状,界定本文研究的内容和意义。然后,分析体验学习的概念和相关理论,研究了本文所探讨的体验学习理论和传统的体验学习理论的区别。最后,通过调查问卷的方式,总结出学习者在使用移动平台开展学习活动时的学习习惯,根据调查结果,对Android平台下的人机交互结构和交互细节的设计进行了分析。根据上述理论和分析结果,研究了体验学习支持服务平台的设计原则、功能模块设计和数据库设计,运用移动学习平台开发技术,以体验学习理论为指导思想开发设计了体验学习移动支持服务平台。本平台分为三大模块:学习子系统、教学子系统、管理子系统。因篇幅有限,本文重点对学习子系统进行了详细的介绍。学习子系统包含十个子功能模块,其核心模块有课程分类学习、视频学习、在线答疑等。通过以上的研究分析和软件实现,对大量学习者进行了体验测试,得出基于体验学习的学习支持服务平台可以更好地提高学习者的学习效果。
【关键词】：学习支持服务 体验学习 移动学习 人机交互
【学位授予单位】：西安电子科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G40-057
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-12
• 第一章 绪论12-18
• 1.1 研究背景12
• 1.2 研究现状12-14
• 1.2.1 国外研究现状12-13
• 1.2.2 国内研究现状13-14
• 1.3 论文研究的内容和意义14-15
• 1.4 论文结构15-18
• 第二章 相关理论及技术基础18-28
• 2.1 基本概念和相关理论18-22
• 2.1.1 基本概念18-19
• 2.1.2 相关理论19-22
• 2.2 体验学习与体验式学习的区别22-23
• 2.2.1 理论来源不同22
• 2.2.2 教与学的方式不同22-23
• 2.2.3 教学领域的区别23
• 2.3 支持研究的相关技术介绍23-28
• 2.3.1 Android平台简介23-26
• 2.3.2 MySQL数据库介绍26-28
• 第三章 基于体验学习的学习支持服务平台分析28-36
• 3.1 学习者分析28
• 3.2 基于体验学习的相关数据分析28-31
• 3.3 体验学习的平台交互分析31-34
• 3.3.1 学习平台的交互结构分析32-33
• 3.3.2 Android平台的人机交互分析33-34
• 3.3.3 学习平台的交互细节设计分析34
• 3.4 平台的创新性分析34-36
• 第四章 基于体验学习的学习支持服务系统设计36-44
• 4.1 系统设计原则36-37
• 4.2 系统主要功能分析37-41
• 4.2.1 系统体系结构37-38
• 4.2.2 系统功能模块设计38-40
• 4.2.3 课程内容结构设计40-41
• 4.3 数据库设计41-44
• 4.3.1 数据库概念设计41-42
• 4.3.2 数据库表设计42-44
• 第五章 学习支持服务平台的应用实现44-54
• 5.1 系统应用环境44-45
• 5.2 主要模块的实现45-52
• 5.2.1 平台主界面功能模块45-47
• 5.2.2 课程分类学习模块47-52
• 5.2.3 疑难解答模块52
• 5.3 结果分析52-54
• 第六章 总结与展望54-56
• 6.1 工作总结54
• 6.2 工作展望54-56
• 参考文献56-58
• 致谢58-60
• 作者简介60-61

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 聂志成;朱晶;;成人远程教育学习支助服务体系的构建[J];湖南科技学院学报;2010年08期

2 杜彦昌;刘凯;;我国移动学习研究综述[J];软件导刊;2014年01期

  本文关键词：基于体验学习的学习支持服务平台设计与开发，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：278684