大学生数字化学习环境构建策略研究

发布时间：2017-04-09 08:23

  本文关键词：大学生数字化学习环境构建策略研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文是对数字化时代大学生学习环境变化新诉求的回应，尤其是如何高效的利用以学习者为主体的数字化学习环境进行分析与思考，聚焦于数字化学习环境的构建策略研究，主要从身体现象学的数字化学习环境体验的视角，构建大学生数字化学习环境的学习模式。本文从以下三个方面展开论述： 首先，针对目前国内外数字化学习环境的硬件及软件资源发展状况进行了梳理，根据国内外专家近几年的研究状况，本文对数字化学习环境的概念进行了初步的厘定。其次，以身体现象学为研究视角，对在校大学生进行了数字化学习过程的个案跟踪、访谈、调查，描述分析大学生数字化学习环境的时空体验，解构大学生数字化学习的意识结构，并从内在意识结构中获悉大学生选择数字化学习环境的主体诉求的需要，在数字化学习环境中体验此在存在的意义。大学生数字化学习环境的体验对构建策略具有深刻的指导意义。同时本文基于技术接受模型的理论，对影响大学生应用数字化学习环境的因素进行了数据分析，结果显示影响数字化学习环境的关键因素是态度和感知有用性，这两个因素在分析中具有显著性。这些数据对大学生在数字化学习环境中构建策略也具有重要的指导意义。最后，基于上述分析，本文结合知识管理、时间管理等相关理论，提出了大学生数字化学习环境构建策略，，以期达到优化大学生数字化学习的目的。 本文包括六章： 第一章绪论，主要对选题的背景以及问题的缘起进行分析。 第二章研究综述及理论基础，以理清国内外研究现状及相关理论为主要目标。 第三章大学生数字化学习环境的时空体验-以个案为例，从现象学的角度对大学生数字化学习环境的时空体验进行描述，从中透视其意识结构。 第四章影响大学生数字化学习环境因素的调查和行为意向分析，主要以数据统计为基础，对影响大学生数字化学习环境选择的因素厘清并同时分析其行为意向。 第五章大学生数字化学习环境构建策略，基于第三章与第四章分析的基础，同时结合知识管理时间管理等相关理论，提出大学生数字化学习环境构建策略。 第六章结论与探讨。
【关键词】：数字化学习环境 身体现象学 知识管理 构建策略
【学位授予单位】：宁波大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 绪论9-15
• 1.1 背景9-10
• 1.2 问题的缘起10-13
• 1.2.1 研究思路12
• 1.2.2 研究的目的与意义12-13
• 1.3 研究方法13-15
• 2 研究综述和理论基础15-24
• 2.1 数字化学习环境概念的界定15-16
• 2.2 国外相关研究综述和理论16-19
• 2.2.1 国外研究现状16-17
• 2.2.2 国内研究现状17-19
• 2.3 理论基础19-24
• 2.3.1 现象学理论19-22
• 2.3.2 知识管理22-24
• 3 大学生数字化学习环境的体验描述及分析-以个案故事为例24-34
• 3.1 大学生数字化学习环境的空间体验描述24-27
• 3.2 大学生数字化学习环境的时间体验描述27-29
• 3.3 大学生数字化学习环境下的意识结构分析及其对教师的启示29-34
• 3.3.1 大学生数字化学习环境下的意识结构29-31
• 3.3.2 大学生数字化学习环境下的意识结构分析对教师的启示31-34
• 4 影响大学生选择数字化学习环境因素的调查和行为意向分析34-49
• 4.1 问卷调查目的34-36
• 4.2 抽样与统计方法36-40
• 4.2.1 抽样36-37
• 4.2.2 统计方法37
• 4.2.3 问卷的信度、效度检验37-40
• 4.3 大学生选择数字化学习环境的数据分析40-45
• 4.3.1 对影响大学生选择数字化学习环境的因素层面均值及方差分析40-44
• 4.3.2 大学生选择数字化学习环境的行为意向分析44-45
• 4.4 大学生在选择数字化学习环境在性别、专业之间的差异性分析45-46
• 4.5 影响大学生选择数字化学习环境的因子分析46-49
• 5 大学生数字化学习环境构建策略49-55
• 5.1 大学生数字化学习环境构建策略的原则49-50
• 5.1.1 大学生主体性原则49-50
• 5.1.2 共享交流的原则50
• 5.2 大学生数字化学习环境的构建策略50-55
• 5.2.1 感知和采纳阶段：大学生自身要积极主动接受数字化学习环境51
• 5.2.2 建立与发展阶段：数字化学习环境构建的关键阶段51-52
• 5.2.3 运用阶段：数字化学习环境的灵活应用52-55
• 6 结论与探讨55-56
• 6.1 研究结论55
• 6.2 探讨55-56
• 参考文献56-60
• 附录A60-62
• 附录B62-65
• 在校研究成果65-66
• 致谢66

【参考文献】

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  本文关键词：大学生数字化学习环境构建策略研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：294873