论政府对民办教育培训机构监管的责任担当

发布时间：2021-01-07 10:29

　　教育行政部门迫切需要加强对民办教育培训机构的监管。按照"谁审批、谁监管"的原则,教育行政部门对民办教育培训机构的审批需先解决如何界定"其他文化教育"概念、"前置"审批还是"后置"审批、同一培训机构的不同教学点是否需要办理独立的许可证等棘手问题。具体内容上,教育行政部门需对民办教育培训机构的五大方面进行重点监管:办学硬件设施"重在安全"、招生和宣传"严格备案"、师资条件"达到标准"、培训内容"避免增负"、培训时间"无碍休息"等。在监管方式上,则有必要在保留常规的专项检查、日常检查、年度检查、监督热线等监管方式基础上着力创新,国家层面建立全国民办教育培训机构信息公告系统,建立省（市）县（区）乡镇（街道）三级网络化治理机制,以及建立多部门联合执法机制,以此形成对民办教育培训机构的有效监管。 

【文章来源】：中国教育学刊. 2018,(06)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、教育行政部门对民办教育培训机构的审批需先解决棘手问题
    （一） 如何界定“其他文化教育”概念
    （二） “前置”审批还是“后置”审批
    （三） 同一培训机构的不同教学点是否需要办理独立的许可证
二、教育行政部门对民办教育培训机构的五个方面需作重点监管
    （一） 办学硬件设施“重在安全”
    （二） 招生和宣传“严格备案”
    （三） 师资条件“达到标准”
    （四） 培训内容“避免增负”
    （五） 培训时间“无碍休息”
三、教育行政部门对民办教育培训机构的监管方式需着力创新
    （一） 国家层面建立全国民办教育培训机构信息公告系统
    （二） 建立省 （市） 县 （区） 乡镇 （街道） 三级网络化治理机制
    （三） 建立多部门联合执法机制


【参考文献】：
期刊论文
[1]互联网时代教育的时间逻辑[J]. 谭维智.  教育研究. 2017(08)
[2]对教师“主导作用”的再批判——再论教师的引导作用[J]. 张熊飞.  中国教育学刊. 2015(06)
[3]义务教育阶段政府对校外教育机构的监管责任与边界[J]. 郄芳.  教育发展研究. 2013(12)



本文编号：2962399