论校园歌曲中的性别教化

发布时间：2021-01-18 23:36

　　校园歌曲作为一种校园文化的艺术形式,隐含着潜在的性别教化目的。性别是校园歌曲中的常见话语,大致表现为性别角色、性别气质和性别交往等内容。校园歌曲实施性别教化的方式主要包括价值灌注式、生命体验式和社会导向式,它们形成了校园歌曲中不同性别观念的碰撞与融合。校园歌曲借用权力、话语和空间等叙事元素实施对性别的建构。从这个意义上说,校园歌曲是学生进行社会性别建构的重要途径。 

【文章来源】：教育研究与实验. 2018,(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、性别:校园歌曲中的常见话语
二、校园歌曲中的性别教化方式
    （一） 价值灌注式与经典儿童歌曲
    （二） 生命体验式与校园民谣
    （三） 社会导向式与校园流行歌曲
三、性别建构:校园歌曲中性别教化的实质



本文编号：2985881