多方向移动训练方法的多媒体课件研制
发布时间:2017-04-19 09:01
本文关键词:多方向移动训练方法的多媒体课件研制,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:随着近些年来各类竞技体育比赛激烈程度的提高,要求运动员们不断提升自身的竞技能力,尤其是基础素质的提高。灵敏素质作为各种专项素质中重要的一个基本素质,是指在各种突然变换的条件下,,人体能够迅速、准确、协调地改变身体运动的能力,是人的运动技能、神经反应和多种身体素质相协调的综合表现。同时,它与协调能力和反应能力等有着直接的联系。多方向移动训练可以最大限度地使运动员、体育爱好者和学生的灵敏素质得到训练。近年来这方面的研究在不断增加,但是却没有以课件的形式呈现出来,鉴于信息技术的发展和多媒体的诸多优势,本研究根据实际需要,拟研制一套多方向移动训练方法的多媒体课件,以便于自主学习使用。 本研究以多方向移动训练方法多媒体课件为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、网页设计、动画设计、图层结构设计、逻辑分析法以及软件编制法等方法,研制适合不同人群需要的《多方向移动训练方法多媒体学习课件》,以期能为广泛推广和应用多方向移动训练方法提供有价值的教学工具。研究结果如下:(1)多方向移动训练强调的是神经系统与肌肉系统的有机结合,强调不同动作模式条件下的身体姿态的控制和用力顺序;(2)多方向移动按照移动的角度可以划分为直线加速、锐角变向、直角变向和钝角变向,按照移动路线又可以划分为“W”字型、“T”字型、“S”字型、“之”字型等,不同形式的变向与加速均具有不同的身体姿态控制模式和动作规格要求;(3)《多方向移动训练方法》教学课件将视频、音频、动画、文字等制作技术融为一体,较好地将课件特有的直观性、生动性和可视性等特征展现出来,而且学习者不仅可以在任意时间进行学习,还可以同一个平台上进行交流和互动。
【关键词】:多方向 移动 多媒体 课件
【学位授予单位】:首都体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G436;G807
【目录】:
- 中文摘要5-6
- Abstract6-7
- 1 前言7-16
- 1.1 选题依据7-8
- 1.2 研究目的和意义8
- 1.2.1 研究目的8
- 1.2.2 研究意义8
- 1.3 研究任务8
- 1.3.1 对多方向移动训练的方法进行现状调查与分析,为掌握使用人群对多方向移动训练的需求提供依据8
- 1.3.2 设计出多方向移动训练方法的训练内容8
- 1.3.3 研究和确定多方向移动训练方法的多媒体课件研制思路和技术路线8
- 1.3.4 研究和确定多方向移动训练方法的多媒体课件视频拍摄内容8
- 1.3.5 制作完成多方向移动训练方法方法多媒体的课件和完成相关论文的撰写8
- 1.4 文献综述8-16
- 1.4.1 多媒体课件概述8-11
- 1.4.2 多媒体课件的相关研究现状11-15
- 1.4.3 多方向移动训练方法相关研究15-16
- 2 研究对象与方法16-18
- 2.1 研究对象16
- 2.2 研究方法16-18
- 2.2.1 文献资料法16-17
- 2.2.2 专家访谈法17
- 2.2.3 工作任务分解法17
- 2.2.4 逻辑分析法17
- 2.2.5 课件编制法17-18
- 3 结果与分析18-44
- 3.1 多媒体课件研制的理念、基本原则与开发流程18-24
- 3.1.1 多媒体课件研制的理念18
- 3.1.2 多媒体课件研发的原则18-19
- 3.1.3 多媒体课件的开发流程19-24
- 3.2 多方向移动训练方法多媒体学习课件研制的路径、内容与框架24-34
- 3.2.1 多方向移动训练方法多媒体学习课件研制的路径24
- 3.2.2 课件内容的选择及主体内容设计24-32
- 3.2.3 课件内容的整体框架32-34
- 3.3 多方向移动训练方法多媒体学习课件导航设计与素材准备34-42
- 3.3.1 导航设计34-36
- 3.3.2 课件所需素材准备36-42
- 3.4 多方向移动训练方法多媒体学习课件的最终整合42-44
- 3.4.1 本课件的运行环境42
- 3.4.2 课件的最终整合42-44
- 4 结论与建议44-45
- 4.1 结论44
- 4.2 建议44-45
- 参考文献45-47
- 致谢47-48
- 附件 148-49
- 附件 249
【参考文献】
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