应对方式、人格对大学生抑郁的影响研究
发布时间:2017-04-20 16:08
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【摘要】:抑郁是一种以情绪低落为主要特征的不良情绪,反映的是正常个体的主观感受。近年来,正常人群中具有抑郁倾向的人数呈现不断增长的趋势。高校大学生作为社会的一个特殊群体,由于个人、社会等多方面的原因,其抑郁倾向日趋严重,己引起社会的广泛关注。为了了解当代大学生的心理健康状况,特别是大学生的应对方式、人格、抑郁的特点及其相互之间的关系,方便心理教育工作者开展有针对性的心理健康教育活动,本文采用特质应对方式量表(TCSQ).抑郁量表(SDS)、大五人格量表对某高校大学生进行测查,发放纸质版问卷240份,回收有效问卷227份,问卷有效回收率为94.6%,探讨大学生的应对方式、人格、抑郁的特点及其相互之间的关系。 本研究的结论有: 1、大学生应对方式、抑郁得分在性别、生源地、独生子女与否等三个人口学变量上均不存在显著性差异,在年级上存在显著差异; 2、大学生人格特征各因子得分在性别、生源地、独生子女与否上均无统计学意义,但人格特征中的开放性因子在年级上存在显著性差异; 3、应对方式、人格与抑郁显著相关。
【关键词】:应对方式 抑郁 人格 大学生心理健康
【学位授予单位】:西南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:B844.2
【目录】:
- 摘要5-6
- Abstract6-7
- 1 引言7-9
- 2 文献综述9-21
- 2.1 抑郁9-14
- 2.1.1 抑郁的涵义9-10
- 2.1.2 抑郁的分类10
- 2.1.3 抑郁的理论研究10-12
- 2.1.4 抑郁的测量12-13
- 2.1.5 大学生抑郁的影响因素13-14
- 2.2 人格14-16
- 2.2.1 人格的研究理论14-15
- 2.2.2 人格的测量15
- 2.2.3 抑郁与人格的关系研究15-16
- 2.3 应对方式16-21
- 2.3.1 应对的涵义16
- 2.3.2 应对方式的测量16-17
- 2.3.3 抑郁与应对方式的关系研究17-21
- 3 研究设计21-23
- 3.1 研究对象21
- 3.2 研究工具21-22
- 3.2.1 特质应对方式量表21
- 3.2.2 抑郁量表21
- 3.2.3 人格量表21-22
- 3.3 施测过程22
- 3.4 数据处理22-23
- 4 研究结果23-33
- 4.1 大学生应对方式的特点23-25
- 4.1.1 大学生应对方式的总体现状23
- 4.1.2 不同性别大学生应对方式的比较23
- 4.1.3 不同年级大学生应对方式的比较23-24
- 4.1.4 大学生应对方式的生源地差异比较24
- 4.1.5 大学生应对方式在独生子女与否上的差异比较24-25
- 4.2 大学生抑郁的特点25-27
- 4.2.1 大学生抑郁的总体现状25
- 4.2.2 不同性别大学生抑郁状况的比较25-26
- 4.2.3 不同年级大学生抑郁状况的比较26-27
- 4.2.4 大学生抑郁状况的生源地差异比较27
- 4.2.5 大学生抑郁状况在独生子女与否上的差异比较27
- 4.3 大学生人格特点27-30
- 4.3.1 大学生人格的总体特征27-28
- 4.3.2 不同性别大学生人格特征的比较28
- 4.3.3 不同年级大学生人格特征的比较28-29
- 4.3.4 大学生人格特征的生源地差异比较29-30
- 4.3.5 大学生人格特征在独生子女与否上的差异比较30
- 4.4 主要变量间的相关30-31
- 4.5 大学生应对方式、人格特征对抑郁的预测作用31-32
- 4.6 人格、应对方式与抑郁的路径分析32-33
- 5 讨论33-37
- 5.1 大学生应对方式、抑郁、人格特征的基本状况33-34
- 5.1.1 大学生应对方式的基本状况33
- 5.1.2 大学生抑郁的基本情况33-34
- 5.1.3 大学生人格特征的基本情况34
- 5.2 应对方式、人格和抑郁的关系分析34-35
- 5.2.1 应对方式和抑郁的关系分析34-35
- 5.2.2 应对方式与人格的关系分析35
- 5.2.3 人格与抑郁的关系分析35
- 5.3 研究不足35-37
- 6 结论37-39
- 参考文献39-43
- 附录43-47
- 致谢47-48
【参考文献】
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本文编号:319023
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