新法新政下民办学校的使命担当及应对策略

发布时间：2021-06-18 15:09

　　基于对涉及民办教育的系列法律法规及规范性文件的深度解读,较为全面分析了民办教育宏观制度走向及若干政策要点。围绕着如何积极稳妥地推进民办学校分类管理改革这一核心命题,文章从民办学校举办者（办学者）视角,提出了五大方面的使命担当及应对策略:一是准确把握新政基本要义,全面认识修法重大意义;二是始终坚持教育公益属性,理性选择学校法人类型;三是切实加大教育教学投入,努力办好人民满意的教育;四是深化体制改革和机制创新,深入激发自身办学优势;五是自觉规范学校办学行为,重塑良好社会形象。 

【文章来源】：国家教育行政学院学报. 2018,(09)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、准确把握新政基本要义, 全面认识修法重大意义
二、始终坚持教育公益属性, 理性选择学校法人类型
三、切实加大教育教学投入, 努力办好人民满意的教育
四、深化体制改革和机制创新, 深入激发自身办学优势
五、自觉规范学校办学行为, 重塑良好社会形象


【参考文献】：
期刊论文
[1]制度创新:民办教育发展的根本动力[J]. 董圣足.  探索与争鸣. 2018(08)
[2]我国民办教育治理制度:变革与创新[J]. 董圣足.  华东师范大学学报(教育科学版). 2017(06)
[3]新法新政下民办学校的定位与治理[J]. 董圣足.  教育发展研究. 2017(03)
[4]期待更加灵活、适切的政策促进民办教育健康可持续发展[J]. 董圣足.  人民教育. 2016(19)
[5]深入学习贯彻十八大精神 促进民办教育健康发展[J]. 鲁昕.  浙江树人大学学报(人文社会科学版). 2013(01)
[6]民办学校资金来源及债务情况调查[J]. 胡卫,董圣足,方建锋.  教育发展研究. 2012(Z1)
[7]我国民办高等教育发展的第三条道路[J]. 潘懋元,邬大光,别敦荣.  高等教育研究. 2012(04)
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本文编号：3236885