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深化教育体制改革重在抓落实、见实效

发布时间:2021-06-22 12:15
  <正>在这次全国教育大会上,习近平总书记三处讲到了教育改革。在讲党的十八大以来教育改革发展的成绩时,把"推进教育改革"作为五大工作来总结;在讲从实践中提出新理念新思想新观点时,将"坚持深化教育改革创新"作为"九个坚持"之一;在部署下一步工作时,提出"要深化教育体制改革"。这既表 

【文章来源】:教育研究. 2018,39(09)北大核心CSSCI

【文章页数】:4 页

【文章目录】:
一、深化教育体制改革应把握好的新方位
二、深化教育体制改革应聚焦在现实难题上
三、深化教育体制改革应注重落实的方法论


【参考文献】:
期刊论文
[1]学术创业:大学教师的职业属性——学术职业属性论[J]. 付八军.  教育发展研究. 2021(07)
[2]大学教师学术创业:内涵、价值与路径[J]. 付八军.  清华大学教育研究. 2020(05)
[3]扭转教育功利化倾向[J]. 崔保师,邓友超,万作芳,李建民,黄晓磊,秦琳,翁秋怡,曹培杰,杜云英.  教育研究. 2020(08)
[4]乡村教师队伍建设政策协同性评价研究[J]. 李玲,李伟.  南京师大学报(社会科学版). 2020(01)
[5]中小学教材建设对中华优秀传统文化的创造性转化[J]. 吴小鸥,李想.  教育研究. 2019(08)
[6]我国教育公平发展政策变迁的历程、特征与趋势[J]. 薛二勇,刘淼,李健.  教育研究. 2019(05)
[7]2018中国教育研究前沿与热点问题年度报告[J]. 本刊编辑部.  教育研究. 2019(03)



本文编号:3242815

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