以行知文化推动新时代师德养成

发布时间：2021-07-07 14:47

　　落实立德树人根本任务,要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置。教师作为成年人,世界观、人生观、价值观已经成型,用填鸭式的教育方式难以实现师德自觉提升,因而需要改革传统的教育方式。文化对人具有潜移默化、深远持久的影响,容易为人们自觉接受和认同。以陶行知教育思想为核心的行知文化与新时代师德标准高度契合,行知文化对新时代师德养成将起到不可替代的作用。 

【文章来源】：教学与管理. 2018,(27)北大核心

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、行知文化及其内涵
    1. 敬业奉献
    2. 求真好学
    3. 大爱师表
    4. 实践创新
二、行知文化对新时代师德养成的启示
    1. 文化在师德养成中的作用
    2. 行知文化对新时代师德的启示
三、以行知文化推动新时代师德养成
    1. 打造行知精神文化
    2. 建设行知物质文化
    3. 构筑行知制度文化
    4. 展示行知行为文化


【参考文献】：
期刊论文
[1]行知精神与师范院校校园文化建设[J]. 庄晓华,章洁.  南京晓庄学院学报. 2017(04)
[2]论高校师德教育的主体间性转向[J]. 韦诗业.  学校党建与思想教育. 2011(02)



本文编号：3269828