电子书包功能建模的方法研究

发布时间：2017-04-27 14:09

  本文关键词：电子书包功能建模的方法研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文是在教育信息化深入教育当中和电子书包应用效果不理想的背景之下，分析了电子书包应用效果不理想的原因所在，根本原因在于建模的方法不对。提出问题之后，对国内外电子书包功能建模方法的研究现状进行了分析，分析国内外功能建模方法的优缺点。本文明确提出了研究目标和研究内容。在发现问题之后确定了文献研究法和推理法两种研究方法，在明确理论基础的前提下，设计了电子书包功能模型的思路和功能建模的步骤，并且通过相关的泛在学习、建构主义和人本主义心理学的理论基础和对教学活动中教师和学生的需求进行了分析，在需求的基础之上确定了电子书包功能应具有的几大要素，并且阐述了各个要素之间的关系，要素确定之后用图示的方法画出了要素之间的关系。确定要素之后选择适合本文功能模型的表达方式，，用该方式表达画出电子书包功能模型。并且根据模型设计了相关的应用案例，在案例当中电子书包具有的功能方便了教师对于学生的掌控和学生基于网络的便捷，可以查阅教材规定以外的与课程相关的资源，使用电子书包个过程当中，颠覆了以往的教师主宰课堂的、灌输式的传统教学模式，学生可以利用电子书包提供的功能进行自主学习、探究学习和协作学习活动，学生不但可以掌握知识内容还可以培养探究精神，在探究学习的过程之中学生可以锻炼学习的方法。电子书包的富媒体性，极大地方便了创建与真实情景无缝对接的虚拟情境，将学生引入到知识情境内容当中，这样可以加深了学生对于知识本体的印象。
【关键词】：电子书包 教学模式 教师 学生 功能模型
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目录6-8
• 第一章 引言8-19
• 1.1 研究背景8-9
• 1.2 问题的提出9
• 1.3 国外和国内研究现状9-16
• 1.3.1 国外研究现状9-11
• 1.3.2 国内研究现状11-16
• 1.4 研究目标和内容16-17
• 1.4.1 研究目标16
• 1.4.2 研究内容16-17
• 1.5 研究方法17
• 1.5.1 文献研究法17
• 1.5.2 推理法17
• 1.6 研究意义17-18
• 1.6.1 理论价值17-18
• 1.6.2 现实意义18
• 1.7 本章小结18-19
• 第二章 理论基础19-21
• 2.1 建构主义学习理论19
• 2.2 人本主义心理学19-20
• 2.3 泛在学习理论20-21
• 第三章 电子书包功能建模的思路与步骤21-24
• 3.1 建立功能模型的思路21-22
• 3.2 功能建模的步骤22-24
• 第四章 电子书包的定位与教学活动分析24-43
• 4.1 电子书包定位24-26
• 4.2 教学策略和教学活动分析26-39
• 4.2.1 教学策略分析26-31
• 4.2.2 教学活动分析31-39
• 4.3 电子书包应用需求分析39-43
• 4.3.1 教师应用需求分析39-41
• 4.3.2 学生应用需求分析41-43
• 第五章 功能模型的要素及其相互关系分析43-47
• 5.1 功能模型要素43-44
• 5.1.1 教师43
• 5.1.2 学生43
• 5.1.3 服务43
• 5.1.4 资料43
• 5.1.5 工具43-44
• 5.2 要素之间的关系44
• 5.3 功能模型的表达44-47
• 5.3.1 表达方式选择44
• 5.3.2 电子书包的功能模型44-47
• 第六章 电子书包应用场景设计47-50
• 6.1 课程设计原则47-48
• 6.1.1 个性化47
• 6.1.2 合作化47
• 6.1.3 多媒体化47
• 6.1.4 交互性47
• 6.1.5 开放性47-48
• 6.2 教学应用对象分析48
• 6.3 教学过程设计48-49
• 6.4 总结49-50
• 第七章 总结与展望50-51
• 7.1 总结50
• 7.2 展望50-51
• 参考文献51-53
• 致谢53

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 高志丽;;电子书包将成为学习的主要工具[J];出版参考;2010年07期

2 王斌;朱守业;刘苗苗;;电子书包发展中相关问题的探讨[J];电化教育研究;2011年09期

3 张立铭;富春岩;;电子书包软硬件平台的设计与实现[J];电脑知识与技术;2012年13期

4 吴永和;;华东师范大学:研制电子书包(课本)国家标准[J];中国教育网络;2011年07期

5 崔雪萍;;我国电子书包的发展现状及存在问题的初探[J];民营科技;2012年12期

6 李燕;张俊丽;;电子书包推广面临的问题研究[J];中国教育信息化;2012年20期

7 胡卫星;张婷;;电子书包的系统构建与教学应用研究[J];现代教育技术;2011年12期

8 潘基鑫;雷要曾;程璐璐;石华;;泛在学习理论研究综述[J];远程教育杂志;2010年02期

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  本文关键词：电子书包功能建模的方法研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：330753