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工资收入视角下的城镇居民的教育回报

发布时间:2021-09-27 22:21
  利用中国居民收入项目调查提供的CHIP数据,基于明瑟收入方程,分析了城镇居民的教育回报并分解了工资收入差距。结果显示:劳动力的受教育程度与工作经验构成的人力资本变量同个体收入呈正相关,个体受教育程度越高则收入报偿越高;在纠正了样本选择偏差后,测得城镇居民的教育回报由6.8%上升到8.1%,验证了工作经验与个体增收间的"倒U型"曲线关系;异质型的教育回报在分位数回归下呈"倒U型"的曲线分布,位于收入分布两端的群体其教育年限提升具有最强的增收效应,但遗漏、先天禀赋则可能导致收入群组的教育回报被低估;人力资本存量的个体差异是导致现阶段城镇劳动力市场工资收入差距的主要原因。 

【文章来源】:城市问题. 2018,(06)北大核心CSSCI

【文章页数】:11 页

【文章目录】:
一引言
二文献述评
三模型构建、数据说明与变量处理
    1. 模型构建
    2. 数据与变量
四实证分析
    1. 样本选择偏差
    2. 教育回报的异质型收益特征
    3. 工资差距的分解
五结论与启示


【参考文献】:
期刊论文
[1]教育人力资本投资能够缩小农村居民的工资性收入差距吗?[J]. 方超,黄斌.  教育与经济. 2017(04)
[2]中国城镇居民高等教育收益率及变动趋势实证研究[J]. 方超,黄斌.  北京社会科学. 2017(07)
[3]中国农村居民的教育回报及其变动趋势研究——兼论农村地区人力资本梯度升级的现实意义[J]. 方超,罗英姿.  南京农业大学学报(社会科学版). 2017(03)
[4]人力资本梯度升级视野下的我国研究生教育供给侧改革[J]. 方超,罗英姿.  清华大学教育研究. 2016(05)
[5]教育能够缩小劳动力的收入差距吗?——兼论中国人力资本梯度升级的问题[J]. 方超,罗英姿.  教育发展研究. 2016(09)
[6]新形势下农户参与合作经济组织的行为特征、利益机制及决策效果[J]. 温涛,王小华,杨丹,朱炯.  管理世界. 2015(07)
[7]中国农村地区教育收益与收入差异[J]. 黄斌,高蒙蒙,查晨婷.  中国农村经济. 2014(11)
[8]城镇化与不均等:分析方法和中国案例[J]. 万广华.  经济研究. 2013 (05)
[9]中国教育收益率统计估计与分析——基于参数和半参数估计方法的比较[J]. 钱争鸣,易莹莹.  统计研究. 2009(07)
[10]城镇居民教育收益率及其分布特征[J]. 罗楚亮.  经济研究. 2007(06)



本文编号:3410719

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