税费改革后农村教育投入保障机制的研究

发布时间：2021-11-12 14:17

　　我国农村税费改革经过局部试点，积累经验，完善政策，逐步推进，取得了明显成效，农民负担重的问题得到根本扭转，农村面貌发生了新的变化：农民负担减轻，农民收入增加，国家与农民在税费征缴方面的分配关系基本理顺。 农村税费改革已经经历了农业税的规范（2000年—2003年第一阶段税费改革），农业税的降点与免征（2004年第二阶段税费改革）。目前正在进行第三个阶段的税费改革，即在2005年进一步扩大农业税免征范围，加大农业税减征力度，实现2006年全国范围内全部取消农业税。农村税费改革的逐步推进和深化给农村公共财政尤其是农村教育投入体制带来了深刻的影响和变化。 第一轮税费改革后由于取消了农村教育费附加和面向农民征收的教育集资，农村教育投入不足的问题开始显现，并随着农村税费改革的深入而不断加重。农村教育公用经费难以为继，农村学校校舍岌岌可危，农村教师工资拖欠，农村学校被欠债困饶，农村学生辍学率悄悄上升……问题和难题开始一一浮出水面。因此，在全国范围全面推进和深化农村税费改革的同时，如何保障农村教育，尤其是义务教育投入的落实，如何保障农村教育事业的发展?在以农业为主的中部地区应建立怎样的教... 

【文章来源】：郑州大学河南省 211工程院校

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
第一章 引言
    1.1 研究背景、目的和意义
    1.2 理论框架
    1.3 文献综述
    1.4 本文研究的主要问题、思路与结构
第二章 农村税费改革对农村教育投入保障机制的影响
    2.1 农村税费改革的演变和发展过程
    2.2 税费改革对农村教育投入保障机制的影响
第三章 税费改革后农村教育投入保障机制存在的问题及原因分析
    3.1 税费改革后农村教育投入保障机制存在的问题
    3.2 农村教育投入保障机制存在问题的原因分析
第四章 建立完善的农村教育投入保障机制的对策
    4.1 转变观念，明确国家的权利和责任
    4.2 加大政府对农村教育经费的投入，努力弥补基础教育资金缺口
    4.3 明确各级政府的责任，建立由各级政府分担的教育投入机制
    4.4 加强教育经费的管理与监督，提高经费使用效益
    4.5 多渠道筹集教育资金，积极推进社会力量兴办教育事业
    4.6 改革农村教育经费管理办法
    4.7 实施综合治理措施，逐步消化农村“普九”所造成的历史债务
    4.8 大力发展农村职业教育和成人教育
结束语
参考文献
后记
个人简历


【参考文献】：
期刊论文
[1]农村义务教育管理体制:进展、问题、建议[J]. 张守祥.  基础教育参考. 2005(01)
[2]财政性教育支出的国际比较及对策研究[J]. 梁伟真.  经济经纬. 2004(06)
[3]实施农村义务教育管理新体制的成效与问题[J]. 袁桂林.  人民教育. 2004(22)
[4]我国教育支出的财政分析和对策选择[J]. 骆勤.  财经论丛(浙江财经学院学报). 2004(05)
[5]中国农村义务教育财政体制的实证分析[J]. 高如峰.  教育研究. 2004(05)
[6]我国财政对义务教育支出的现状及原因分析[J]. 马海涛,李剑.  财政研究. 2004(04)
[7]河南省农村税费改革后教育状况分析——以X县教育经费变动为案例[J]. 林淼,葛新斌.  清华大学教育研究. 2004(01)
[8]农村公共产品供给体制的改革和制度创新[J]. 叶文辉.  财经研究. 2004(02)
[9]国外农村教育发展的几点经验[J]. 徐辉.  人民教育. 2003(20)
[10]农村税费改革后义务教育经费投入面临的问题[J]. 郭睿,曾昭轰,廖德文.  教育发展研究. 2003(08)



本文编号：3491079