新阶段我国教育改革发展的形势
发布时间:2024-01-29 18:27
<正>我国教育正在走向世界舞台中央,受到了世界的高度关注。解决不平衡不充分的问题,是我国教育改革发展的重中之重。在顶层设计上,教育领域综合改革已经取得了实质性推进。我国教育改革发展在经历了"建起来""大起来"之后,进入了"强起来"的新阶段,转向了提升内涵式发展的新阶段。新阶段必有新形势。形势判断的一个主要方法,就是寻找时空坐标。这里从"上下""中外""内外""左右""天地""远近"几个维度来确立坐标,以看清我国教育改革发展的形势。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
从“上下”看, 党中央高度重视教育工作, 为教育改革发展指明了方向, 教育迈入新时代
从“中外”看, 我国教育正走向世界舞台中央, 受到了世界的高度关注, 引发了差异化评价
从“内外”看, 我国教育对经济社会发展的贡献明显增强, 但“两个不适应”依然存在
从“左右”看, 我国教育事业全面发展, 但发展不平衡不充分问题依然突出
从“天地”看, 我国教育综合改革加速推进, 但“最后一公里”尚未完全打通
从“远近”看, 科技革命突飞猛进, 网络正在改变着教育, 新的学习方式、教育形态方兴未艾, 但又让人雾里看花
本文编号:3888617
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从“上下”看, 党中央高度重视教育工作, 为教育改革发展指明了方向, 教育迈入新时代
从“中外”看, 我国教育正走向世界舞台中央, 受到了世界的高度关注, 引发了差异化评价
从“内外”看, 我国教育对经济社会发展的贡献明显增强, 但“两个不适应”依然存在
从“左右”看, 我国教育事业全面发展, 但发展不平衡不充分问题依然突出
从“天地”看, 我国教育综合改革加速推进, 但“最后一公里”尚未完全打通
从“远近”看, 科技革命突飞猛进, 网络正在改变着教育, 新的学习方式、教育形态方兴未艾, 但又让人雾里看花
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