初中生父母教养方式、自尊与宽恕的关系研究

发布时间：2017-06-02 17:01

  本文关键词：初中生父母教养方式、自尊与宽恕的关系研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：宽恕涉及两个人,就受害者而言，宽恕是放弃对曾经伤害过受害者的人的愤怒，而是以仁慈的态度去对待冒犯者的心理过程；就侵犯者而言，宽恕是自己饶恕自己所犯的罪孽或错误，从憎恨自己转化为关爱自己的心理过程，进而主动承担责任并尽力去寻求受害者的宽容来饶恕自己的心理过程。自尊是影响宽恕因素之一，而父母教养方式对自尊又有着重要的影响。本研究对初中生的宽恕特点进行深入调查，并针对初中生的父母教养方式、自尊与宽恕三者之间的关系进行探讨。 本研究采用分层抽样，从天津市南开实验学校、邢台市的威县二中、沧州地区的5所中学，共七所中学里抽取部分初一、初二、初三学生共1400名作为被试，以《简式父母教养方式问卷中文版》（s-EMBU-C）、《二维自尊量表修订版》（SLCS-R）、《青少年宽恕倾向问卷》为测验材料对其进行施测，得出以下主要结论。 （1）初中生父母教养方式的现状 不同性别的初中生在父亲拒绝、父母过度保护因子上均存在显著的差异，且男生的得分高于女生；不同地域的初中生在父亲拒绝、父母情感温暖因子上存在显著差异，且城市得分高于农村得分；不同年级的初中生只在父亲情感温暖因子上存在显著差异，且初一、初二学生的得分显著高于初三学生的得分；不同学历的父母在其采用的教养方式中父母情感温暖因子上存在显著差异，且学历越高越易采用情感温暖的教育方式。 （2）初中生自尊的现状 初中生整体的自尊水平比较高。性别方面，男女生在自尊总分及其两个维度上均存在显著差异；地域方面，不同地域的初中生在自尊各因子上均存在显著差异，且城市得分高于农村；年级方面；各个年级的学生在自尊的各因子上均存在显著差异；父母的不同学历方面，父母各个学历层次与学生自尊的各因子上均存在显著差异。 （3）初中生宽恕的现状 性别方面，男女生在宽恕自己、惩罚自己、宽恕他人三个因子上存在显著差异；地域方面，不同地域的初中生只在宽恕自己因子上存在显著差异，且城市得分高于农村；年级方面，不同年级的初中生在宽恕各因子上均不存在显著差异；父母的不同学历方面，父亲的各个学历层次在初中生的宽恕自己和惩罚自己两个因子上存在显著差异。 （4）初中生父母教养方式与自尊、自尊与宽恕、父母教养方式与宽恕均存在显著的相关关系。 （5）父母教养方式通过自尊影响宽恕，自尊在父母教养方式和宽恕之间起中介作用。
【关键词】：初中生 父母教养方式 自尊 宽恕
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要4-6
• Abstract6-11
• 引言11-12
• 1 文献综述12-21
• 1.1 宽恕12-15
• 1.1.1 宽恕的概念12
• 1.1.2 宽恕的类型12-13
• 1.1.3 宽恕的影响因素13-14
• 1.1.4 宽恕的研究方法14-15
• 1.2 父母教养方式15-16
• 1.2.1 父母教养方式的概念15
• 1.2.2 父母教养方式的维度与类型15-16
• 1.2.3 父母教养方式的测量16
• 1.3 自尊16-19
• 1.3.1 自尊的概念16-17
• 1.3.2 中学生自尊发展的特点17-18
• 1.3.3 中学生自尊的影响因素18-19
• 1.3.4 自尊的测量19
• 1.4 父母教养方式与自尊的关系研究19-20
• 1.5 自尊与宽恕的关系研究20
• 1.6 父母教养方式与宽恕的关系研究20-21
• 2 问题提出21-23
• 2.1 以往研究的不足21
• 2.2 研究目的21
• 2.3 研究意义21
• 2.4 研究假设21-23
• 3 研究方法23-26
• 3.1 研究对象23
• 3.2 研究工具23-25
• 3.2.1 简式父母教养方式问卷中文版（s-EMBU-C）23-24
• 3.2.2 二维自尊量表修订版（SLCS-R）24
• 3.2.3 青少年宽恕倾向问卷24-25
• 3.3 研究方式25
• 3.4 数据统计分析25-26
• 4 研究结果26-42
• 4.1 初中生父母教养方式的研究26-29
• 4.1.1 初中生父母教养方式的总体概况26
• 4.1.2 初中生父母教养方式的性别差异26-27
• 4.1.3 初中生父母教养方式的地域差异27
• 4.1.4 初中生父母教养方式的年级差异27-28
• 4.1.5 初中生父母不同学历的教养方式的差异28-29
• 4.2 初中生自尊的研究29-31
• 4.2.1 初中生自尊的总体概况29
• 4.2.2 初中生自尊的性别差异29-30
• 4.2.3 初中生自尊的地域差异30
• 4.2.4 初中生自尊的年级差异30
• 4.2.5 初中生自尊在父母不同学历上的差异30-31
• 4.3 初中生宽恕的研究31-34
• 4.3.1 初中生宽恕的总体概况31-32
• 4.3.2 初中生宽恕的性别差异32
• 4.3.3 初中生宽恕的地域差异32-33
• 4.3.4 初中生宽恕的年级差异33
• 4.3.5 初中生宽恕在父母不同学历上的差异33-34
• 4.4 初中生父母教养方式、自尊和宽恕的相关34-35
• 4.4.1 初中生父母教养方式和自尊的相关34
• 4.4.2 初中生父母教养方式和宽恕的相关34-35
• 4.4.3 初中生自尊和宽恕的相关35
• 4.5 初中生父母教养方式、自尊对宽恕的影响分析35-42
• 4.5.1 初中生父母教养方式、自尊的自我能力对宽恕的影响分析36-38
• 4.5.2 初中生父母教养方式、自尊的自我悦纳对宽恕的影响分析38-39
• 4.5.3 初中生父母教养方式、自尊总分对宽恕的影响分析39-42
• 5 分析与讨论42-53
• 5.1 关于初中生父母教养方式、自尊及宽恕的基本状况研究42-48
• 5.1.1 初中生父母教养方式的基本状况42-44
• 5.1.2 初中生自尊的基本状况44-46
• 5.1.3 初中生宽恕的基本状况46-48
• 5.2 初中生父母教养方式、自尊及宽恕的关系特点48-50
• 5.2.1 初中生父母教养方式和自尊的关系48-49
• 5.2.2 初中生父母教养方式和宽恕的关系49
• 5.2.3 初中生自尊和宽恕的关系研究49-50
• 5.3 初中生父母教养方式、自尊对宽恕的影响分析50-51
• 5.3.1 初中生父母教养方式、自我能力对宽恕的影响分析50
• 5.3.2 初中生父母教养方式、自我悦纳对宽恕的影响分析50-51
• 5.3.3 初中生父母教养方式、自尊总分对宽恕的影响分析51
• 5.4 研究不足51-52
• 5.5 教育建议52-53
• 结论53-55
• 参考文献55-62
• 附录62-65
• 后记65

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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  本文关键词：初中生父母教养方式、自尊与宽恕的关系研究，由笔耕文化传播整理发布。

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本文编号：415920