混合学习环境下xMOOC应用模式探究——以Coursera平台为例

发布时间：2017-06-27 09:12

  本文关键词：混合学习环境下xMOOC应用模式探究——以Coursera平台为例，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：针对传统课堂教学质量差、在线学习存在师生交互缺失等诸多问题,基于Coursera教学平台,以混合学习的内涵为基点,翻转课堂模式和xMOOC的课程模式为支撑点,结合xMOOC应用于混合学习的优势尝试构建了混合学习环境下xMOOC的应用模式。同时,据此应用模式构建了基于xMOOC的混合式教学系统设计模式,并据此模式进行了教育技术学专业一门课程的个案设计。
【作者单位】： 陕西师范大学;
【关键词】： 混合学习 xMOOC 模式构建
【基金】：2013现代教育技术教育部重点实验室交叉学科培育项目“混合式学习的研究型网络课程的研发与实证研究” 2014年陕西师范大学教育技术学导论第二批信息化示范课程
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言MOOCs是近几年来开放教育领域出现的新型课程模式。它是大规模开放网络课程(MassiveOpen Online Courses)的简称,是面向社会大众的免费开放式网络课程。它不同于最初麻省理工学院的开放课件,也不同于曾经风靡一时的视频公开课,当然和国内的精品课程也有所区别。它分为

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【共引文献】

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7 吴智宏;彭

本文编号：489238